...
الاستاذ:
" انت هيا انهض واقرأ لي ما كتب على الصبوره"
تحدث الاستاذ بحده ينظر لاحد الاطفال في صف بيلا
طفل:
" ااننااا.. ال.. اسف ابي لم. يقم بمساعدتي في حفظها"
اجابه الطفل بخوف قبل ان يركله الاستاذ ليبدأ بلبكاء لكنه لم يؤثر على الاستاذ بل استمر بسؤال الاطفال بطريقه مخيفه
الاستاذ:
" الفتاة امام ايزابيلا هيا اقرأي"
اشار للفتاة التي بدأت بل عتعته ليحملها من شعرها جاعلا من صراخها يملأ قلب الجميع بلخوف من معلمهم القاسي انتقل بنظره نحو ايزابيلا
الاستاذ:
" هيا اقرأي "
اومئت بيلا نحو الصبوره هي تعرف كيف تقرأه لكنها تشعر بلخوف منه.. وقبل ان تتحدث شعرت بصفعه على خدها لتسقط ارضا تتألم لتبدأ بلبكاء
الاستاذ:
" توقفي عن البكاء هذا عقابك لانك لم تنجزي واجبك ولا تعرفين قراءة ما كتبته "
نهضت بيلا وقرات الكلام على الصبوره بصعوبه بين شهقاتها
الاستاذ:
" ان كنتي تعلمين قراءتها لم كنتي صامته اعتقدت انك لم تدرسي.. هيا عودي لمكانك احسنتي "
......
انتهى اليوم وعادت بيلا للمنزل واول ما استقبلها جدها
الجد:
" اميرتي الصغيره ماهذه الاصابع التي على خدك من قام بصفعك اجيبي "
نظر جدها بقلق لخدها والاثر الذي لا يزال واضحا لم تعلم بيلا ماذا تخبره تخاف ان يعلم معلمها بانها اخبرت جدها ويضربها من جديد
بيلا:
" جدي لا بأس انها فتاة ابنة جيراننا لقد كانت تمزح معي وضربتني على خدي "
اجابته بكذب لينظر جدها بغضب وحمل الهاتف ويتصل بهم ويقوم بالصراخ على والد صديقتها واخبره عن فعلة ابنته التي كانت بريئه
.......
«في اليوم التالي في المدرسه»
أنت تقرأ
Kim Seokjin (مكتملة)
عشوائي(قطرة صغيرة من الامل،، كافية لتسبب في ولادة الحب) . . . . . . . . . . .... (🔞تحتوي على كلمات ومواقف قد لا تناسب البعض) ....
