[BL] Strategi Penjahat

35 Sapi perah

[Sistem: Anak muda yang sangat baik, mentalitas seperti ini yang dia inginkan. 】

Wen Zhichu: "Spirit Tianmeow, cara berpikirmu luar biasa."

[Sistem: Tentu saja, sistem bukanlah sesuatu yang bisa dilakukan oleh kucing atau anjing. 】

Namun, setelah mengatakan ini, semakin Tianmiao elf memikirkannya, semakin dia merasa ada yang tidak beres.

Setelah pencerahan sistematis, ketakutan Wen Zhichu terhadap Qin Jiashu menurun drastis.

Jika Tianmeow Elf adalah skema piramida, maka Wen Zhichu adalah batas bawah pertama perkembangannya.

Wen Zhichu kembali ke rumah dengan sikap yang baik, tetapi keesokan paginya ketika dia tiba di sekolah, dia langsung pingsan.

Begitu Wen Zhichu memasuki kelas, perwakilan dari kelas bahasa Inggris berjalan ke arahnya.

Setelah dia berulang kali memastikan bahwa pihak lain sedang berjalan ke arahnya, senyum malu-malu muncul di pipi Bai Nen. Meskipun masih sedikit tidak wajar untuk menyapa orang, dia berusaha sangat keras dan berkata, "Mu...Mu Qing, selamat pagi."

Tapi Mu Qing melangkah maju dan menepuk pundaknya, menggelengkan kepalanya dan berkata, "Sudah larut."

Wen Zhichu melirik jam yang tergantung di dinding, bingung, dia tidak terlambat.

Saat berikutnya, kabar buruk keluar dari mulut pihak lain seperti bencana, "Kuis kelas bahasa Inggris pertama hari ini."

Senyum asli Wen Zhichu tiba-tiba runtuh di wajahnya, dan dia sedikit bingung, "Aku ... aku tidak tahu."

"Guru bahasa Inggris baru saja memberi tahu saya pagi ini bahwa itu adalah pemeriksaan acak di kelas bahasa Inggris, tetapi izinkan saya memberi tahu Anda ketika saya melihat Anda datang."

Wen Zhichu tercengang, tidak mengerti maksud guru bahasa Inggris itu, "Untuk...kenapa?"

"Dia takut kamu akan membuatnya marah, jadi dia memintamu untuk memeluk kaki Buddha untuk sementara."

Wen Zhichu: ...

Lalu dia sangat manis.

Sejak Wen Zhichu tiba-tiba mendapat nilai terendah dalam bahasa Inggris, guru bahasa Inggris memperhatikannya.

Lagi pula, duduk di singgasana paling bawah sepanjang tahun, tidak dapat dipungkiri bahwa perhatian individu guru akan dibangkitkan oleh kerja keras yang tiba-tiba. Seorang siswa miskin yang terburuk dalam suatu mata pelajaran pasti akan menarik perhatian. Wen Zhichu menyesal untuk sementara, hanya bekerja keras pada bahasa Inggris.

Namun, jika nilai mata pelajaran lebih rendah dari bahasa Inggris, guru bahasa Inggris tidak akan terlalu gigih dengannya.

Setelah kembali ke tempat duduknya, Wen Zhichu mengeluarkan catatan tata bahasa Inggrisnya dan mulai menjejalkan, tetapi dia tiba-tiba menyerah setelah membaca setengah jalan.

[Sistem: Mengapa Anda tidak membacanya? 】

Wen Zhichu: "Semua orang tidak tahu, tapi saya tahu, saya tidak pandai belajar diam-diam."

[Sistem: Jika Anda tidak dapat mengingatnya, katakan saja. 】

Wen Zhichu: ...

Benar saja, guru bahasa Inggris Kelas 11 dari kelas bahasa Inggris pertama masuk dengan sepatu hak tinggi dan setumpuk kertas ujian di tangannya.

"Kuis kelas bahasa Inggris hari ini, semua orang menyimpan semua buku di tangan mereka."

"Ah~" Terdengar ratapan di dalam kelas.