Высокий пульс (Новелла)

Глава 2

Школа, в которую я перевелся, была школой для мальчиков.

В отличие от средней школы, в старшей не было системы совместного обучения, потому что в свой восемнадцатый день рождения парни были определены как альфы, а девушки как омеги. Ранее, когда разделение школ отсутствовало, и оба пола находились в одном пространстве, происходили несчастные случаи. Потому что альфы и омеги, которые только что узнали о своих сущностях, ещё не разобрались с контролем феромонов.

Я должен быть внимателен.

Очень редко случалось, что парень был определен как омега, а девушка – как альфа, тогда происходил перевод в другую школу. В частности, посещение омегой мужской средней школы, заполненной альфами, могло привести к совершению ими ряда преступлений, поэтому перевод был обязательным.

В Корее предугадывание отличной от нормы сущности было плохо развито, поскольку было очень мало случаев выявления противоположной черты.

По сравнению с парнями моего возраста, у меня была более светлая кожа и я был симпатичным, поэтому меня часто путали с омегой и дразнили. Моё слабое тело тоже сыграло определённую роль в насмешках.

Классный руководитель, кажется, был обеспокоен этим, потому и вызвал меня в учительскую под предлогом того, что хочет отпустить пораньше.

– Ты провел пару часов в классе, всё хорошо? Твои одноклассники заботятся о тебе? Наш класс спокойный по сравнению с другими, но ты это уже понял.

–... Да.

– Сын-и хорошо к тебе относится? Он очень хороший парень, но у него есть некая особенность, из-за которой ему трудно общаться с одноклассниками. Надеюсь, что вы подружитесь и сможете положиться друг на друга. Он не станет обращать внимание на твой слабый иммунитет и выносливость.

– Да.

Каким бы добрым он ни казался, быть учителем трудно. Разговоры о моем больном сердце сделали его грустным. Из-за своей низкой самооценки я даже не смог его подбодрить.

Я сидел с опущенной головой, как человек, которого отчитывают, и вдруг учитель пятого класса, который был рядом со мной, подошёл и сжал моё бедро.

– Такой милый мальчик.

Я вздрогнул и попытался убрать руку, на что учитель средних лет громко рассмеялся, как будто моя реакция была забавной.