ты вышла к доске, взяв мел ты стала писать пример.
*мысли т/и: так, ну √64=8, так как 8 > 0 и 82 (два типа сверху)=64.*
решив все ты положила мел. повернувшись ты сказала.
ты: все.
учитель: хм, похвально, 5. иди сядь к мурмаеру, пусть решит задачу, а ты проверишь.
ты: почему я? пусть сам.
учитель: сейчас 2 поставлю.
*мысли т/и: боже, я готова на все лишь бы не сидеть в мурмаером.*
ты: ц, ладно.
ты подошла к парте брюнета, сев тот положил руку на твою ляжку поднимаясь выше и выше.
ты: ты че творишь? руки убрал.
пэйтон: а то что?
ты: блять, ну че ты хочешь? трахнуть меня, действуй.
пэйтон: трахать я тебя не буду, не хочу трахнуть девчонку, которая не тронута.
ты: а что так? испугался?)
пэйтон: нет, просто я могу трахнуть и бросить, а я этого не хочу. пускай ты будешь тронута, тем человеком, который не бросит тебя после секса, и пусть он будет тот кто не будет пользоваться лишь твоим телом.
учитель: бенсон и мурмаер, что за разговоры? все решили?
ты: д..
пэйтон: нет, решаем.
ты: чего? какой решаем? я не хочу тут сидеть.
пэйтон: сиди.
ты: ты же все равно нечего не будешь писать, все пока. можно сесть обратно, он все правильно решил.
учитель: да, садись.
пэйтон: сучка.
————————————————————————
интересно..
