2 глава "Необычное утро, но что это за чувство?"

448 25 2
                                    

Ну, здравствуй, школа! Как же я тебя ненавижу. Старался же прийти, когда ещё народу было мало, но получилось как всегда. Что же ты за человек-то такой? Нужно задницу раньше поднимать научиться. Совсем уже оборзел.



Проходя по коридору, я особо-то по сторонам не смотрел, но чувствовал на себе чей-то взгляд. Подняв глаза, я никого не увидел, и в этот момент чувство иссякло. Так, Джерард, ты уже становишься параноиком. Прекращай об этом думать, это всё полный бред.



Я шел посмотреть расписание, так, на всякий случай, может оно изменилось. Подходя к доске, я заметил тех ребят, которые меня постоянно унижают. И что самое интересное, больше никого. Странно. Опустив капюшон на голову, я старался пройти незаметным, но не тут-то было.



- Эй, русалочка, где хвостик потеряла? – Ядовито ухмыльнулся высокий парень, с кучей татуировок, одетый во всё чёрное. Как же он меня бесит, так и хочется его шибануть чем-нибудь потяжелее, но не могу.



- Смотрите, наша Ариэль язык проглотила, - заржал разрисованный парень, он похож на клоуна, но ведь, не у каждого хорошая фантазия.



На что я показал им язык и повернулся к листу с расписанием. По этой компании пробежался ржач и снова, я почувствовал на себе тот же взгляд. Я даже быстро повернулся на триста шестьдесят градусов, но никого. Да что же это такое? Гребанный параноик.



- Мухи что ли? Зачем же вертеться, ты волосами раз взмахни, и они сразу окочурятся. Ослепнут, - съехидничал блондин, ну и скотина же он, впрочем, как и все остальные.



В расписании сказано, что у меня сейчас литература, на которую стоит поспешить. Сейчас уже будет звонок. Я ушёл быстро, озираясь иногда по сторонам. Я был даже удивлён, что меня встретили только ехидными фразами, без побоев, но в тихом омуте черти водятся. А мои черти все равно появятся.



Войдя в класс, я сел на своё место, а именно, это была последняя парта первого ряда, если считать от окна. Я не очень любил этот урок, поэтому особого внимания ему не уделял. Достав свой альбом, я стал рисовать. В моей голове всплыла картинка, правда мрачная, но красивая. Поставив учебник на подставку (на всякий случай), я положил альбом под удобным углом и стал водить карандашом по бумаге.



Вот, кто-то заводит себе дневник, кто-то лучшего друга, кто-то вторую половинку для того, чтобы иметь возможность высказаться. Поделиться идеями, планами, мыслями, эмоциями с предметом или же человеком. У меня тоже есть такая привычка, я задумывался о тетради с моими мыслями, но ведь, они не смогут долго мне служить, рано или поздно их найдут. Другое дело рисовать. В картинке можно всплеснуть эмоциями, делая тона более яркими или наоборот, более тёмными. Предметы своей радости или ненависти можно изобразить животными или чем-то другим. Чем я сейчас и собираюсь заниматься.



Я слышал перешептывания одноклассников. Они говорили, что я ужасный зубрила. Ведь, им казалось, что я усердно читаю какое-то произведение, но это было совсем не так. Конечно, я учился на отлично, даже на медаль тянул, но это было раньше, до того, как меня начали унижать.



Прозвенел звонок. Я взглянул на свой рисунок и вздохнул. На листе была смерть с косой и угольно-черном плаще, на фоне грозы. Смерть - это мои враги, а гроза - мои эмоции. Вот-вот паника завладеет мной, ведь неизвестность нагоняет ещё больший страх. Обычно меня избивают с самого утра, перед уроками, а сегодня что-то обошлось. Может и правда все забыли про меня, а? Хотя нет, я вспомнил, один раз тоже так было, потом после уроков меня поджидали на улице и чуть не сломали нос. Так что, Джи, закатай и без того больную губу.



Следующий урок математика. Её я более или менее любил, хотя... В сравнение с рисованием совсем не входит. Раньше я за все уроки хватался, мне было всё интересно, но сейчас я просто устал. Устал от ежедневных унижений, я просто не понимаю, чего они все привязались именно ко мне? Ах, да, я же не могу им дать отпор. Я ведь слабак. Но, из всех слабаков они выбрали именно меня...



Я сидел рядом с учительской партой, поэтому пришлось решать задачи и примеры. Меня даже к доске вызвали, надеясь, что смогут влепить мне красивую двойку, но я все сделал правильно, даже придраться не к чему, отчего преподаватель, просто покраснел от ярости. Как я понимаю, кто-то ему сказал, что я не слушаю и не готовлюсь к уроку... Но это не так, хоть я и недолюбливаю математику, это ещё не значит, что я её запускаю.



Так, сейчас началась физкультура, шестой урок. Время подходит, и моё чувство, что мне вскоре достанется, растёт в связи с этим. Что же будет? В этом нетерпении я разрисовал пол альбома. Тик-так... пол урока прошло, тик-так... Звонок.



Последний урок, пора готовиться. Мне кажется, что то, что произойдёт, мне уж точно не понравится. Поднимаю глаза на часы. Конец урока, нервно сглотнув, я выхожу из класса...

- Ангел? - Просто друг...Место, где живут истории. Откройте их для себя