Боль,которую причинил тебе не я (Егор Шип)

9 глава

- красавица привет. Как настроение?- догоняя меня возле школы,поинтересовался Дмитриенко

- привет) все хорошо,твои как?

- увидев тебя,все стало прекраснее. Как вечер прошел?

- нормально. Скучно. Поэтому где-то через 1,5 часа мы с братом уехали домой- спросите,почему не рассказал про кораблина? Если честно,то не видела смысл об этом упомянуть,а может даже просто не захотелось..

***

- ты решила там "войну и мир" написать?- смотря в мою тетрадь поинтересовалась Юлька

Мы писали сочинение по литературе на тему "человек,которого я могу назвать своим другом". Не знаю почему,но мне захотелось во всех пунктах,объясняя свое мнение, все рассказать. Даже,если учительнице мое сочинение и не будет интересным,зато бумага запомнит

- просто более ответственно подхожу к сочинениями- ответила ей на такой интересный вопрос

- не вижу смысла. А если она тебе 3 поставит,то это получиться,что ты зря так сейчас распиналась?

- я не приследую цель получить 5- писать сочинения ради оценки- глупости. Пишешь без души,а как-будто по шаблону. Никакой разнообразии

Прозвенел звонок и мы все сдали ей тетради на край стола. 

Юлька ушла,так как ее позвала учительница биологии,а я собиралась выходить,но услышала интересную информацию

- ты представляешь,Диму перевели в деревенскую школу- произнесла Катя

- жееесть. Интересно,что за причина?- поинтересовалась Лиза

- в нашем городе только по одной причине люди могут переводится в другие школы или даже переезжать

Я покинула класс. Ведь вся суть мне ясна. Егор. Кажется старые его привычки возвращаются,что явно меня не радовало

- с тобой все хорошо?- я даже не заметила как ко мне подошёл Влад

- нормально. Задумалась. Что-то хотел?

- да. Я мог бы спросить у Юли,но с ней я не так по общению разговорчив,как с тобой

- про Мишель поговорить хочешь?

- да. Не против?

Я посмотрела на время и до конца перемены оставалось ещё 10 минут

- 10 минут для разговора тебе хватит?

- вполне

***