*утро*
ты просыпаешься на час раньше,чем обычно и сразу же идёшь за стол
ещё вчера вечером ты приготовила себе карандаш и листок, чтобы нарисовать того парня.
рисовала ты минут 40,потому что пыталась вспомнить все черты лица, одежду и старалась не упустить влажные детали.
как только ты дорисовала сразу положила рисунок в сумку,чтобы в школе показать Андрею.
дальше ты пошла в ванную, сделала там свои дела
потом приготовила завтрак,поела
и через пол часа была готова выходить
тут к тебе начинает кто-то стучаться,ты сразу поняла,что это Андрей
поэтому открыла дверь
т/и - приветик, проходи я уже обуваюсь
а - привет
сказал Андрей и прошел в квартиру
через пять минут вы вышли из дома.
до школы вы шли обсуждая разные темы
парень рассказал,как они вчера вечером с пацанами в качалке были,ты же в свою очередь рассказала какой интересный фильм посмотрела
и тут Андрей вспоминает про сон
а - кстати,как там сон, нарисовала?
т/и - да, нарисовала,на уроке покажу
а - тогда нам надо сейчас договориться с ребятами, которые сидят на последней парте, чтобы мы туда сели
т/и - зачем?
а - сейчас урок с истеричкой,она если увидит у нас на парте рисунок сразу заберёт, разорвёт и выкинет
т/и - Аа, окей,тогда договоримся
и вот вы уже в школе и заходите в класс
на вашем ряду на последней парте уже сидели двое
вы сразу подошли к ним
а - здарова пацаны, слушайте можете уступить нам эту парту буквально на один урок
пацаны сначала отнекивались,но в итоге уступили
и вот начинается урок
ты достаешь листок с рисунком и даешь Андрею
у того сразу округлились глаза
а - да ну нафиг..
ты сразу запаниковала
т/и - что такое?
а - этот парень..я его знаю..
ты сразу подорвалась
т/и - что,в смысле,кто он?
вы говорили как можно тише, чтобы вас не услышали
а - он один из старших в нашей группировке
т/и - да ладно..неет..
а - что делать будем?
т/и - я уже не знаю,но мне нужно его увидеть
а - это просто так не сделать, слушай,у меня есть друг тут он в десятом классе.На перемене пойдем к нему
т/и - зачем?
а - у него брат автор в группировке
т/и - и что?
а - на перемене объясню
оставшийся урок вы просидели молча
ты обдумывала все,ты до сих пор не могла поверить, что тот парень из сна знакомый Андрея
и вот перемена
вы с Андреем пошли в столовую и подсели к одному парню
Андрей с ним поздоровался и вы сели за самый дальний стол
все это время парень не спускал с тебя глаз
и как только вы сели Андрей заговорил
а - в общем Марат,это т/и моя подруга
м - приятного познакомиться,марат
и тот протянул тебе руку в знак знакомства
т/и - взаимно)
ты пожала руку
м - а у вас чет случилось?
а - в том то и дело,что да
м - внимательно слушаю
тут Андрей перевел на тебя взгляд,что означало,что все буду рассказывать я.
т/и - в общем мне уже больше недели подряд снится один и тот же,с участием одного парня, Андрей мне подкинул идею, что я могу того парня нарисовать
ну я нарисовала
в этот момент ты достала из сумки листочек и дала марату
у того округлились глаза,как у Андрея на уроке
м - ахринеть,это же турбо
т/и - кто?
м - один из старших в группировке
а - надо,чтобы они как-то встретились
м - но как?
а - а ты не можешь с адидасом поговорить,может он пустит т/и там в качалку например
м - можно попробовать,тогда я после школы поговорю с ним и потом встретимся
а - хорошо
вы сидели ещё болтали
Марат показался тебе очень хорошим парнем, отзывчивый, добрый
----------------------------------------------------------------------
что-то я немного наврала..
Валера появится в следующей
ВЫ ЧИТАЕТЕ
сон//турбо
De Todoтебе каждый день сниться один и тот же сон,с одним и тем же парнем.Но ты не задумывалась,что когда-то встретишь его в жизни.