｡ ｡ ｡ 𝐴 𝐹𝑎𝑖𝑟𝑦𝑇𝑎𝑖𝑙 𝐴𝑝𝑝𝑙𝑦𝑓𝑖𝑐 ｡ ｡ ｡
𝐎𝐏𝐄𝐍 || closed
𝕺𝖓𝖈𝖊 ... ━━━━━━━
𝙸𝚗 𝚆𝚑𝚒𝚌𝚑 . . . . . .
dove un gruppo di circensi rapiti dal pifferaio arriva all'accademia, ritorna tra le braccia dei propri genitori, ma con missioni...
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I. AVVISO la scheda può sembrare lunghissima, ma la maggior parte dei campi non prevede la spesa di più di qualche parola proprio come avviene nelle AF. Ovviamente se volete approfondire non vi impedisco di farlo, ma non vi preoccupate in caso. Ribadisco che lunghezza scheda ≠ qualità perciò non temete!
II. RUOLI: i ruoli sono due, ovvero i bimbi del circo e i bimbi che già si trovavano all'interno della scuola. In merito ai bimbi del circo dovete ricordare che chi era nel circo è stato preso dal Pifferaio quando aveva 11/12 anni, è stato con la compagnia 6 anni e da un paio di mesi si è ricongiunto con i propri genitori. per gli altri bimbi non avete nessun'altra raccomandazione oltre al fatto che sono entrati a scuola a 15 anni circa. Potete prenotare ruoli scolastici degli anni precedenti come guardiano del dormitorio.
III. NOTE: i bimbi del circo non sono stati a scuola prima, perciò dovranno fare la cerimonia di assegnazione casa. In scheda potete inserire però i corsi che hanno frequentato.
IV. Potete fare più di un personaggio ma di due ruoli differenti!
★︎ 𝐅𝐨𝐫𝐦 ❝𝑇𝑎𝑘𝑒 𝑇ℎ𝑒 𝑊𝑜𝑟𝑙𝑑 𝐴𝑛𝑑 𝑅𝑒𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑒 𝐼𝑡❞
ACT I 𝐅𝐮𝐥𝐥 𝐧𝐚𝐦𝐞 ｡ ｡ ｡ nome e cognome semplicemente quello. potete aggiungere se per il personaggio ha un significato particolare o meno. 𝐍𝐢𝐜𝐤𝐧𝐚𝐦𝐞𝐬 ｡ ｡ ｡ i suoi soprannomi con tanto di voto da uno a dieci. 𝐒𝐭𝐞𝐫𝐞𝐨𝐭𝐲𝐩𝐞 ｡ ｡ ｡ che poi andrà a finire nell'apply. ovviamente è soltanto qualcosa di indicativo, pls amo la profondità dei personaggi e la loro varietà. 𝐀𝐠𝐞 & 𝐁𝐢𝐫𝐭𝐡𝐝𝐚𝐲 ｡ ｡ ｡ semplicemente la loro età, tra i 17-18 anni, e il loro compleanno. 𝐍𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐢𝐭à ｡ ｡ ｡ in riferimento al Worldbuild e alla sua favola di provenienza. potete pure fare che abbiano in parte vissuto in un luogo diverso. Le eccezioni sono il Regno di Oz, Wonderland, Neverland... da lì è più difficile passare e potrebbero pure essersi persi attraverso gli specchi usati come passaggio.
