Школа Мёрем.

Глава 1.

2003 год. Школа Хансо.
– Директор, директор держитесь скорая уже едет.
– Дорогая держись, не бойся я рядом. Мужчина успокаивал любимую, что тужилась из-за родов.
– Разойдитесь, отойдите. Мы не успеем доехать до больницы. Отведём её в медпункт.

Через 30 минут.
Истошный детский плач раздался по всей школе, но обстановка только наколялась ведь женщина не могла родить второго ребёнка самостоятельно.
Иии вот его достали и женщина обессилено рухнула на койку.
Тяжелое дыхание
Смещённые кости
И шок довели её до смерти.
Вместе с криками младенцев, был слышен плач взрослых.

***

5 лет спустя. Здание корпорации «Чон констракшен».
– Вай! Какие прелестные дети.
– Да мы пошли в родителей! Сказал мальчик, задирая голову вверх.
– Госпожа, не слушайте его. Его слишком избаловали. Девочка ударила брата по затылку.
– Не чего меня не избаловали! Возмущено ответил.
По коридору раздался смех.
– И в правду прелестные детки. Чон Ы Сок, Чон Ы Соль, нам пора домой дедушка нас уже заждался.
– Ура, дедушка приехал. Подбегая к отцу, что бы тот взял её на руки, девочка радостно выкликнула.

– Пап, проследишь за ними мне надо поехать на совещание в школу.
– Хорошо, приезжай к ужину.
– Обязательно.

***

– Господин Чон. Примете наши соболезнования.
– Как же дети? Господин Чон, проследите за детьми.
– Нам жаль.
– Примите мои соболезнования.
– Господин Чон, держитесь.

– Дедушка, что происходит?
– Да, дедушка, и где Папа?
– Ваш Папа отправился к вашей маме.
– Без нас,
– А как же мы? Мы тоже к маме хотим.
– Вам ещё не время. Говорил дедушка, глядя на девочку, которая прекрасно поняла, что он хотел сказать.

***

12 лет спустя похорон отца.
Тэгу. Южная Корея.
6 сентября. Суббота.
( роли поставите сами)
– Отправился к маме. Хах.
– Мы тогда ещё в это поверили и завидовали папе. ДебIли.
– Да ладно, мы были детьми.
– Привета.
– Ооо Чё Рён пришла. Ы соль встала, подходя к подруге. – О тортик.
– Ага, ваш любимый.
Сели, чай уже выпили торт съели и сидели болтали.
– И так, вы переходите в мою школу.
– Да, у нас там не законченные дела.
– Вы же больше не связаны с этой школой.
– Как оказалась это не так.
Ы Сок, принёс какие-то документы.
– В этой школе остались деньги наших родителей и кое-какие вещи.
– Сомневаюсь что их до сих пор не нашли. Логичный вопрос со стороны Чё Рён.
– Их слишком хорошо спрятали и тем более в школе не раз не проводился ремонт.
– В этом году собираются.
– В этом и проблема, мы хотели подождать до нашего совершеннолетия и выкупить школу, но не успели.
– Что за документы?
– План школы, ты же нам всё покажешь?
– Да, конечно!

– Смотрите, это кафетерий, тут спортзал рядом раздевалки,
это актовый зал, чердаки тут и тут, подвал используется как 0 этаж, но он закрыт, здесь туалет женский - мужской, медпункт, на крыше есть не большая пристройка, она была там всегда и тоже закрыта, возле здания ещё одна пристройка как комната охранника. Тыкая на разные части бумаги, Чё Рён вертела карандашом попутно вспоминала где что расположено.
– Камеры есть?
– Нету.
– В смысле?
– В школе правит самоуправление. Учителя в другом корпусе и просто припадают уроки и проводят праздники и фестивали.
– Так же не должно быть.
– Давайте я вам расскажу про иерархию в школе.
– Аааа ты мне рассказывала.
– Я один чтоли не в курсе?
– Ну мы тебя сейчас введём в курс дела. Смеясь сказала Чё Рён.
– Хорошо. Недовольно.
– Смотри какой недовольный. Девушки начали хихикать.
– Продолжаем всё!
– Так как вы собираетесь забрать деньги, а потом доучится в этой школе. Я завтра принесу документы учителей и учеников, которых вам стоит знать. Вы же в следующий понедельник уже проступаете.
– Ага.
– Вы друг другу всё рассказываете?
– Конечно (обе)
– Я уверен в том, что если бы Чё Рён нам не помогала, а просто слушала наш прогресс, нас либо спалили, либо мы не успели бы.