Há muito tempo e em tempos atuais, a matemática é vista como um bicho monstruoso incapaz de ser enfrentado. Porém, essa visão deve ser desfeita. Muitas pessoas se perguntam: "Para que vou querer achar o valor de X algum dia?"," Quando vou usar números complexos?", "Por que tenho que aprender funções?". Não devemos levar em consideração apenas a relação em achar o valor pra X, ou revolver uma função. Por trás desses monstruosos cálculos, como o próprio nome já diz, estão as quatro operações que aprendemos desde o ensino fundamental.
As quatro operações são a base para operar em matemática. Desde cedo aprendemos a somar, subtrair, multiplicar e dividir, de diversas formas com um sistema de assuntos que nos permite por em prática as operações aprendidas. Quando chegamos no ensino médio, nos debatemos com uma gama de conteúdos que muitos julgam ser impossíveis de compreender, mas que utilizam as mesmas ferramentas: as quatro operações.
Todos os assuntos, literalmente todos os assuntos, ou, todos os assuntos sem exceção abusam das operações, alguns de maneiras mais fáceis outros mais complicados, no entanto, não deixam de ser apenas adição, subtração, divisão e multiplicação.
Entretanto, não devemos nos perguntar para que achar o valor de X poderia ser P, W, D, Q e ter uma ideia de que esses assuntos aprimoram nossas técnicas de como realizar as operações. Ou seja, as dificuldades não estão nos assuntos em si, mas no empecilho de não ter aprendido realizar as quatro operações corretamente desde o início.
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MATEMÁTICA O BICHO DE SETE CABEÇAS
RandomCALMA! Não é um daqueles mini livros chatos onde mostram infinitas fórmulas e varias maneiras de calcular. É o lado divertido da matemática. Lado este que ajuda ver a dificuldade da pessoa. Seus capítulos ele serão composto de apenas "único" e "auto...
