Find me

Часть 4

play: Highlight – Butterfly

Прошло уже целых две недели. Я только начинал осваиваться в «новой» школе. Друзей не прибавилось. Я по-прежнему не хотел сближаться с одноклассниками. Единственный человек, которому я мог это позволить – Хансоль. Последний раз, когда мы разговаривали, был тогда, на крыше. С тех пор мы только иногда посматриваем друг на друга. Ну, как «друг на друга»? Это я иногда посматриваю на Хансоль, а она, если замечает мой пристальный взор, сразу отводит взгляд куда-нибудь в сторону и делает вид, что ничего не было. Внутри нее что-то отчаянно перестраивалось, как и во мне. Это было видно. Правда, на тот момент я еще не понимал, что именно. Мы лишь чувствовали, что что-то меняется между нами в наших отношениях.

Знала бы Хансоль как сильно я хочу с ней поговорить... Хотя, постойте, она знает. У меня это на лбу написано. Если честно, я уже давно бы взял, как обычно, и без всяких просьб поговорил бы с ней, но каждый раз меня что-то останавливало. Либо время или место не подходящее, либо она давала понять, что не хочет говорить. Это огорчало, но я ничего не мог поделать. И да, так продолжается вот уже третью неделю.

Все это время Хансоль продолжала вести себя странно. Она по-прежнему избегала меня. Обходила за километр и тому подобное. Мне нужно с ней объясниться. Я не знал причину ее отношения ко мне, оставалось только догадываться.

— Мунбин! — крикнул учитель английского, тем самым вытягивая меня из размышлений. Я тут же оторвался от созерцания погоды за окном и резко встал.

— Да, учитель!

— Я весь урок за тобой наблюдаю. Надеялась, что ты очнешься, но ты разрушил мои надежды, — грустно вздыхала учитель Хван.

— Простите, учитель. — Я поклонился.

— Так и быть, на первый раз прощаю. Но чтобы впредь на моих уроках ты не летал в розовых облачках.

— Да, учитель.

— Вот и славно, а теперь попробуй вникнуть в тему сегодняшнего урока, — заключила учитель Хван и продолжила вести свой предмет. Я, в свою очередь, сел обратно на свое место и, оставшееся от урока время делал вид, что учусь.

Вдруг в меня прилетает скомканный кусочек бумажки. Я поднимаю голову и оглядываюсь в поисках инициатора. Искал недолго, так как она сама мне незаметно помахала, дабы учитель не спалил. Если честно, все что я знал об однокласснице это то, что мы учимся в одном классе, в одной школе и все. Пока я не предпринимал ни одной попытки вспомнить имя одноклассницы, она показывала мне жестами, что бумажку нужно развернуть. Я последовал ее указанию, думая над содержанием записки.