10. Hermine

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Die Amerikaner waren schon so seltsam. Und jetzt schienen sie auch noch mit den Ägyptern befreundet zu sein! Das ist so gut wie unmöglich! Darum waren Harry, Ron und ich ihnen und Dumbledore gefolgt. Eine Schlichte Holztür war der Eingang zu ihren Räumen. Daran hing sogar das Passwort! Es funktionierte jedoch nicht. Es erschien nur die Schrift: 'sprecht eure Sprache!'! Was soll das bitte bedeuten?! Annabeth schien es jedoch verstanden zu haben, denn sie sagte etwas auf dieser Sprache, auf der sie sich schon im Zaubertrankunterricht mit Percy und Snape unterhalten hatte. Die Tür schwang auf und die Austauschschüler betraten ihre Räumlichkeiten. Ron wandte sich zu mir und fragte: ,,Was war das für eine Sprache, Mine?" Ich schüttelte den Kopf. ,,Ich werde nachforschen, in der Bibliothek werde ich aber nichts finden. Außer ich könnte... außer..." Ich ließ den Satz unvollendet und stürmte in die Bibliothek. Ich hatte mir ein paar von den Schriftzeichen gemerkt, die Annabeth in GdZ verwendet hatte. Vielleicht kann ich so etwas in der Bibliothek finden.

Beim Abendessen hatte ich noch immer nichts gefunden. Darum hatte ich mir ein Buch über die Grundlagen verschiedener Fremdsprachen ausgeliehen und las während dem Essen. Griechisch hatte ein paar Parallelen, aber einige der Buchstaben von Annabeth waren nicht im griechischen Alphabet.  Die Austauschschüler hatten sich an den Hufflepuff-Tisch gesetzt und unterhielten sich mit Hannah Abbot, Susan Bones und Lyra Belaqua. Wenn du die drei finden wolltest, musstest du nur in den Gewächshäusern oder den Koppeln der magischen Geschöpfe nachsehen. Zhang, Valdez und Stone unterhielten sich schnell nur noch zu dritt und auch die anderen Austauschschüler verloren bald das Interesse an der Unterhaltung. Nur Annabeth, die wohl möglichst viel wissen wollte, Atlas [AN: damit ist Calypso gemeint], die sich anscheinend sehr für Pflanzen interessierte, und Strauch, die sich offenbar auch für Pflanzen interessierte, unterhielten sich weiter mit den drei.

Am nächsten Morgen hatten wir zuerst Verwandlung. Die Austauschschüler setzen sich alld zusammen. Damit meine ich wirklich alle. Die Ägypter und die Amerikaner schienen sich wirklich gut zu verstehen. Während der Unterrichtsstunde beobachtete ich sie Misstrauisch. Wir sollten Gruppen bilden und nacheinander einen aus unserer Gruppe in ein Tier verwandeln. Die Amerikaner wählten Frank Zhang und die Ägypter Carter Kane. Allen gelang der Zauber Fehlerfrei. Kane wurde immer wieder in einen Falken verwandelt und Zhang in verschiedenste Tiere. Valdez verwandelte ihn in einen kleinen Drachen. Dabei lachten sie viel, als ob etwas an der Aufgabe extrem lustig war.

Im Unterricht waren die Austauschschüler generell überraschend gut. Annabeth liebte Bücher so sehr, oder gar mehr, wie ich. So unterhielten wir uns oft über den zukünftigen Unterrichtsstoff, über den die anderen noch nichts wussten. Ich versuchte möglichst unauffällig Informationen über sie aus Annabeth zu bekommen, doch sie umging das immer überaus geschickt.

Tut mir leid, dass es kurz ist, aber hoffentlich hat es euch trotzdem gefallen.
Lg
Brook

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⏰ Letzte Aktualisierung: Mar 06, 2018 ⏰

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