Sáng sớm ngày tựu trường, trời nắng chang chang.
Lũ học sinh ngồi ghế nhựa dưới sân, xếp thành từng hàng một, hàng nào hàng nấy dài dằng dặc. Cả cái sân sinh hoạt, đã bé tí bằng con mắt muỗi mà học sinh thì lại đông như kiến. Chúng nó ngồi sát sàn sạt vào với nhau, bao nhiêu mồ hôi rồi nước bọt, nước dãi các kiểu, cứ thể chảy đầm đìa như mưa trút nước. Không đứa nào cam chịu nghe bài diễn thuyết nghìn trang trên bục kia, nhất quyết chú tâm vào vốn từ cho mấy câu chửi lên chửi xuống của chúng nó, hết chửi bộ giáo dục rồi lại chửi qua nhà trường, hết chửi thầy hiệu trưởng lại chuyển qua chửi thời tiết hôm nay.
- Năm nay, trường chúng ta sẽ thay đổi hệ thống lớp học, xếp theo thứ tự từ A đến F, học lực tốt thì ở lớp A, học lực kém thì ở lớp F, cứ theo quy luật đấy mà chuyển lớp cho các học sinh.
Chờ đã, chúng nó vừa nghe thấy cái gì cơ?
- Tôi xin nhắc lại, từ nay hệ thống phân chia lớp học sẽ thay đổi. Sau khi buổi khai giảng này kết thúc, yêu cầu các em đến tìm tên của mình trong danh sách các lớp được gắn ở bảng thông báo đằng kia...
Có vẻ như quyết định thay đổi thay đổi hệ thống này của nhà trường đã nhanh chóng bị lũ học sinh ào ào đứng lên phản đối. Điều này đã được chốt và thông qua sự đồng ý của bộ giáo dục từ lâu, kể cả các phụ huynh cũng đã đồng tình. Việc không để cho học sinh biết đến tận ngày khai giảng có thể được cho là một cách xử lí đúng đắn, nếu không sẽ nhận được vô số bất đồng từ phía học viên. Nhưng lợi ích của cách sắp xếp này là gì? Là khi những học sinh có thể tự nhận thức được trình độ của mình ở đâu mà quyết tâm học tập, sau khi đã thành công qua cả một quá trình cố gắng sẽ được chuyển sang lớp có cấp bậc cao hơn. Ngược lại, những kẻ chây lười sẽ bị tụt hạng và đầy xuống lớp thấp, lúc hối hận thì đã vực lên cho mình ý chí để tiến lên rồi.
- Riêng tập thể lớp F có một sự phân chia đặc biệt hơn, đây chính là yêu cầu từ cô hội phó của trường ta.
Hội trường chìm vào im lặng trong chốc lát.
- Những kẻ bị xếp vào lớp F, không cần quan tâm chúng có học giỏi hay kém đến đâu, chỉ cần quan tâm đến những "tội lỗi" mà chúng đã gây ra thôi. Đã ai nghe qua một học sinh với học bạ toàn tiền sử gây lộn và đánh nhau chưa? Hay một học sinh với tiền sử cãi tay đôi với bộ trưởng bộ giáo dục? Hay một học sinh luôn bày những trò quậy phá ảnh hưởng đến cả những bạn học khác, đến giáo viên, và đến cả danh tiếng nhà trường? Những kẻ như thế, được gọi là những học sinh cá biệt thần thánh!
Tưởng chừng như chỉ là những học sinh rất bình thường, nhưng lớp 11F năm nay lại chứa những thành phần có một không hai của ngôi trường này. Những "tội lỗi" mà các giáo viên nhắc đến không nhất thiết phải tiêu cực, thậm chí có thể là vô cùng tích cực. Cũng như ta ví Vương Sư Tử lớp chuyên toán đúng chất "đại ca" của đám đầu gấu chuyên đi đánh nhau, gây gổ lung tung với Đặng Thiên Bình lớp chuyên nghệ thuật là thần đồng âm nhạc vậy, hay ví Nguyễn Ngọc Cự Giải lớp chuyên văn miệng lưỡi cay độc đã từng cãi tay đôi với bộ trưởng bộ giáo dục với Hàn Ma Kết lớp chuyên công dân và luật năm ngoái nổi danh với "lớp trưởng đại nhân" cùng thành tích học tập top đầu khối vậy, cứ một thành phần bất trị đi cùng một thành phần hoàn hảo, đó chính là "cốt lõi" trong cách phân chia cho lớp F đặc biệt này.
BẠN ĐANG ĐỌC
[Edit/ Full - 12cs] - Nhiệt Huyết Tuổi Trẻ!
FanfictionMột câu chuyện tình ấu trĩ, với những thanh niên manh động mới chớm nở mười mấy cái xuân xanh. Tao ghét mày, nhưng tao lại thích mày <3 [A-L] Đơn phương hơn một năm rồi, làm sao để thoát khỏi friendzone TvT[L-A] Miệng thì liên tục than phiền phức...