4 глава.

11 1 0
                                    

Жить у ученого было очень круто! И даже то, что он не умел обращаться с детьми ничего не портило.
  Каждый день он рассказывал о себе, а я о себе. Так же показывал свою квартиру, а еще самое, наверное, запоминающееся - он рассказывал из чего состоит моя рука, и как она действует, перевязывал. Примерно неделю назад он стал учить меня заново писать и держать что-либо в правой руке. Мы с ним очень сдружились, и я бы хотела остаться с ним навсегда. Все это время он учил меня ходить и спустя месяц я смогла свободно сама передвигаться по дому.
  Все это время я пыталась что-то вспомнить, но больших продвижений не было. Помнила только какого-то злого мужчину, просторную машину, и потом резкие звуки. Но чем больше я пыталась вспомнить, тем все больше новых подробностей крутилось у меня на языке.
   Каждый день ученый либо что-то мастерил, либо играл со мной. Иногда он уходил, как говорил,на работу. Когда возвращался, всегда притаскивал разное барахло, а потом садился его чинить. Он говорит, что на это он живет, что люди оставляют ему сломанные вещи, а он их чинит. В свободное время он со мной играл: прятки, догонялки, настольные игры- это половина списка. А под вечер, когда я ложилась спать, он читал мне книжки. Он садился рядом со мной, облокотившись на подушки, и страницу за страницей он читал, иногда фантазировал что-то от себя.
   Каждый новый день начинался с выдуманного (непредсказуемого, придуманного на месте), необычного завтрака. Потом было урочное время, и мы писали, считали, и делали все, что положено делать в школе.
    И вот, в один из дней, ученый мне сказал ,что мы пойдем гулять. Я уж подумала, что по просторам воображения, или по квартире, как он часто предлагает. Но на этот раз, мы вышли на улицу. Яркое солнце освещало широкое пространство. Тогда была осень, и на асфальте были лужи, листья почти опали. Тогда были самые лучшие догонялки, разбежаться было где, а не только из кухни в комнату. Так же, вокруг нас, неподалеку были другие дома, нас ограждали заборы. Иногда я видела людей, совсем мельком, они будто мышки боясь кошки, выбегали из домика, а потом забегали обратно.

***

  Время тянулось быстро, но не сказать что не заметно. Уже наступила зима, декабрь. За это время я уже научилась целостно владеть и той и другой рукой. А с Мишей мы сдружились так, что я считала его своим отцом.
   Наш дом был почти украшен к Новому году, висели различные украшения: снежинки, гирлянды, мишура. Ученый даже достал из кладовки искусственную ёлку. А я каждый день вырезала из бумаги снежинки, и цепляла их на все, что попадется под руку.
   Недавно у меня появился прогресс в воспоминаниях. Я вспомнила огромную машину, и грубый разговор с мужчиной, как он мне затыкал рот. На этом остановилось, но Миша был и этому рад.

А ты сможешь?Место, где живут истории. Откройте их для себя