Soulmate

2

/1 пара Луи/

луи:*внимательно слушает преподавателя по экономике*
учитель: экономика- это сфера деятельности людей, в результате которой создаётся богатство для удовлетворения разнообразных потребностей, как их самих, так и общества. кто знает, какие есть характерные особенности у политической экономии?
луи:*поднимает руку*
учитель: я слушаю вас, мистер томлинсон.
луи: к характерным особенностям классической политической экономии можно отнести следующие:
эта экономия основана на учении о трудовой теории стоимости;главный принцип-"laisser faire", то-есть "предоставьте делам идти своим ходом";
предметом изучения является в основном сфера производства;
целью предпринимателя является получение максимума прибыли;
главным фактором увеличения богатства является накопление капитала;
экономический рост достигается путем производительного труда в сфере материального производства;
если считать в общем, деньги-это орудие, облегчающее процесс обмена товарами.
учитель:*удовлетворительно кивает* браво, луи, это чудесно, ты ответил все в точности до мелочей. садись, пять.
луи:*кивает*
учитель: итак, теоретическое учение физократов положило начало классической политической экономии. все, что мы сейчас назвали, является важным и это надо запомнить, желательно записать,долго задерживаться не будем, идём дальше.
маржинализм-направление экономической теории 19 века.
основные положения этого направления:
основой изучения является поведение отдельных фирм и понятие потребности покупателя;
гедонизм, то есть жизнь ради счастья;
широкое применение математических методов для принятия оптимальных решений.
луи:*сидит до конца лекции, внимательно все слушая и записывая*

/1 пара Гарри/

гарри:*смотрит на вошедших учеников*
гарри:*встаёт* здравствуйте, меня зовут гарри эдвард стайлс *пишет имя на доске* я ваш новый учитель математики, сегодня мой первый день и я не хочу портить с кем-то отношения. давайте пройдемся по журналу.
-эмили стюарт?
-здесь.
-кэтрин холд?
-здесь.

*спустя время*

-даниель мюрот?
-здесь.

гарри:прекрасно.вы проходили тему "векторы"?
класс:нет.
гарри:замечательно.начнем с двух методов решения "графический" и "аналитический".
графический метод, понятно, связан с построением графиков, чертежей. аналитический же метод предполагает решение задач преимущественно посредством алгебраических действий.в этой связи алгоритм решений практически всех задач аналитической геометрии  прост и прозрачен, зачастую достаточно аккуратно применить нужные формулы – и ответ готов.нет, конечно, совсем без чертежей тут не обойдется, к тому же для лучшего понимания материала я постараюсь приводить их сверх необходимости.
вектором называется направленный отрезок, для которого указано его начало и конец. *рисует на доске*
направление имеет существенное значение, если переставить стрелку в другой конец отрезка, то получится вектор ав, и это уже совершенно другой вектор. понятие вектора удобно отождествлять с движением физического тела: согласитесь, зайти в двери института или выйти из дверей института – это совершенно разные вещи.
класс:*кивает;записывает слова*
отдельные точки плоскости, пространства удобно считать так называемым нулевым вектором .у такого вектора конец и начало совпадают.
свободный вектор – это множество одинаковых  направленных отрезков.*вместе с объяснением, рисует и пишет на доске*
класс:*внимательно слушает до конца лекции*