Words I Want To Hear Part-22

467 50 6
                                    

Unicode....

Minaစကားကိုကြားတော့momo minaကိုသေချာကြည့်ရင်

*ဘာလိုDahyunနဲ့တစ်မျိုးထင်ရတာလဲ?*

''အဆင်ပြေပါတယ်။ဂီတအချိန် Majorတူတယ်...''

''အဲဒါဆိုသတင်းကောင်းလေးမျှော့်နေမယ်....''

Momoတစ်ကယ်ပဲminaစိတ်ကိုနားမလည်းနိုင်တော့ပေ။လွန်ခဲ့တဲ့ရက်ပိုင်းကဖုန်းပြောတုန်းကအဆင်ပြေခဲ့သည်...အခုminaနဲ့စကားပြောရတာသိပ်အဆင်မပြေတော့ပေ။အဲဒါကြောင့် Minaနဲ့momoကြားတိတ်ဆိတ်မူဖုံးလွှမ်းသွားသည်။
___________________________________________
အတန်းချိန်ပြိးတော့Chaeyoungပန်းချီအချိန်တတ်ဖို minaတို့အခန်းရှေ့ရောက်လာသည်..
Minaလည်းအတန်းချိန်ပြိးတော့ chaeyoungကို တွေ့တာနဲ့အတန်းပြင်ထွက်လာသည်...
Chaeyoungလက်ကိုဆွဲကာပြုံးပျော်နေတဲ့ minaကိုအပြုံးကိုmomoဒိတစ်ခါတွေ့ဖိုအားမရှိခဲ့တာကြောင့် မျက်နှာလွဲထားမိသည်...Minaတို့အတန်းအပြင်ထွက်သွားတော့ sana momoအနားရောက်လာပြိး

''တစ်ခုခုသွားစားရအောင်!''

Sana momoစိတ်ကောင်းဖြစ်နေတာသိသည်။သို့ပေးမဲ့ဘာမှမမေးကာမသိချင်ယောင်ဆောင်ထားပေးသည်...

''omm''

Momoလက်ထဲကစာအုပ်တွေကိုသိမ်းပြိးထဖိုပြင်တော့ညာဘယ်ဗိုက်သားအပေါ်ကအောင့်တတ်လာတဲ့ နာကျင်မူကြောင့်momoထရာကရုတ်တရပ်ဟန်ချက်ပြတ်သွားတော့...Sana momoကိုထိန်းလိုက်တာကြောင့်momoလှဲမကျခဲ့ပေ...

''momoဘာဖြစ်တာလဲ?နုလုံးအောင့်ပြန်ပြိးလား?''

''မဟုတ်ဘူး!အသည်းက…!''

သူစကားမဆုံးခင်နောက်တစ်ခါထိုနေရာက နာကျင်မူခံစားရတာကြောင့်ချွေးစေးတွေပြန်လာသည်...

''အသည်းကလား?''

Sana စိတ်ပူပန်မူတွေများလာသည်...momoနာကျင်နေတာကိုလည်းတွေ့သည်။သိုသော်
momoအတွက်ဘာလုပ်ပေးရမှန်လဲသူမမသိပေ။Sana momoကိုပွေ့ထားရင်တစ်ခြားကျောင်းသာတွေမတွေ့မိအောင်momoကိုတွဲဖက်ကာ အခန်းပြင်ထွက်လာပြိးကျောင်းဆေးခန်းဆီသို့ ဦးတည်ခဲ့သည်...သူမ အခုချိန်ခေါင်းထဲဝင်လာတာကmomo နာကျင်မူကိုသက်သာအောင်လုပ်ပေးနိုင်တဲ့ ကျောင်းဆေးခန်ကို မြန်မြန်ရောက်ဖိုပင်...
___________________________________________
Tzuyuအတန်းချိန်ပြိးထဲကchaeyoungကိုမတွေ့တော့ပေ။တစ်ယောက်တည်စာကြည့်တိုက်ကိုလာခဲ့သည် လမ်းမှာတစ်ယောက်ထဲလက်ထဲကစာအုပ်ကိုဖတ်ကာ ဘေးကန်ဝန်ကျင်ကိုမေ့ပြိးလမ်းတွေလျှောက်နေတဲ့ Nayeonကိုတွေ့ကာသူပြုံးလိုက်မိသည်...အရှေ့ကိုကြည့်မလျှောက်ဘဲစာအုပ်ကိုကြည့်နေ တာကြောင့် အရှေ့ကလမ်းမြင့်ကိုမြင်ပြိးချော်လှဲမလိုဖြစ်တဲ့အချိန်သူမချော်မလှဲအောင်ထိန်းမလိုလုပ်ချိန် သူထက်အရင်လူတစ်ယောက်ဦးသွားသည်...

Words I Want To HearWhere stories live. Discover now