كيف تتأثر بالقرءان ؟؟ وكيف تحفظه؟

بعض الوسائل والطرق التي تعين علي الحفظ

١-مصحف الحفاظ:
ويتميز بأن الصفحه دائما تبدأ برأس آيه وتختتم  برأس آيه وأن الأجزاء لا تبدأ إلا برؤوس الصحائف  مما ييسر علي القارئ تركيزه بصره في الآيه حتي ينتهي من إستظهارها من غير أن يتوزع ذهنه بين صفحتين

٢-المصحف المجزأ:
سواء كان كل جزء مستقل أو كل خمسه أجزاء مستقله  فبالإمكانالإحتفاظ بواحد في الجيب بسهوله ويسر

٣-الطريقه الثنائيه :
ينبغي أن يبحث عن أخ يشترك معه في الحفظ  ويتخذه خليلا في الذهاب والإياب والمدارسه ،  ولا بد  من وجود التلاؤم بينهما من الناحيه النفسيه  والتربويه والدراسيه والسن أيضا حتي تثمر هذه الطريقه في الحفظ

٤-تقسيم الايات الي مقاطع:

يربطها مثلا موضوع واحد  وتحفظ من أولها إلي آخرها جمله أو يمكن إعتبار  خمسه آيات تبدأ أو تنتهي  بحرف معين مقطعا مستقلا أو آيه جامعه تبدأ "يا أيها الذين آمنوا "  أو. " يا أيها الناس"
وغير ذالك  وبهذا التقسيم  تثغر الصفحه في نظر القارئ وتصبح كل صحيفه  مقطعين أو ثلاثه يمكن حفظها بسهوله

٥-قراءه الأيات في الصلاه:
سواء السريه او الجهريه والجهريه أكثر ثمره

٦- طريقه الكتابه :
وتتم بأن يكتب الطالب المقطع بيده علي السبوره أو علي ورقه بالقلم الرصاص ثم يحفظها ثم يبدء بمسح المقطع بالتدريج لينتقل إلي مقطع آخر

٧-الالتزام بالبرنامج المكتوب:
فلا بد أن يعتمد من أراد حفظ القرءان برنامجا محددا مكتوبا يلتزم به يوميا ويكون هذا البرنامج حسب طاقته
وقدرته علي الحفظ

٨-فهم المعني العام للآيه:
فهو باب لرسوخ الحفظ في الذهن

٩-الإلتحاق بمدارس وحلقات تحفيظ القرآن:
في المساجد أو غيرها فإنها تعين الراغب في الحفظ علي المتابعه وفهم المعني وأمور كثيره تتعلق بالحفظ