Неделя чтобы влюбиться - вечность чтобы забыть.

Воссоединение.

По дому разносились детские смешки и крики. Никогда ещё Розэ не слышала столько шума за всю жизнь,не считая школьные перемены.  

Вчера вечером в дом Паков приехали бабушка и дедушка Чеён. Они очень душевно поговорили друг с другом,узнали много нового друг о друге. Чеён очень хотела увидеть их,обнять и поцеловать.  

Вечер был очень душевным и семейным. Мирэ,как ни странно, понравилась бабушке с дедушкой. Они сказали на её счёт "Милая женщина,а уже двое детей". Как то гордо они  это сказали...

В тот же день,девушка узнаёт,что отец купил ей билеты обратно в Сеул,сказав только " Учёбу нельзя пропускать ты и так уже была на гране отчисления". Поэтому с недовольным выражением лица Чеён собирала сумки рано утром.

Складывая вещь за вещью, у Чеён уже была собрана первая сумка. Ещё недавно заполненная комната её вещами, становилась пустой с каждой секундой. Пока и вовсе не опустела. 

Сразу вспоминается первый день приезда. Только кровать и шкаф. 

На часах уже было 8:09. На пороге уже стояло 2 сумки и 1 чемодан. А так же немного грустные лица семьи. Мирэ держала в руке маленькую розовую сумку с едой внутри,Дживон и Чонсок сделали своими ручками подарочки Чеён в виде рисунка,сладкой карамели и плюшевого маленького слоника.

От увиденного девушка заулыбалась и обняла маленьких детишек. Они ответили ей взаимностью. 

—Готова?—спросил отец,наблюдая за картиной.

—Угу..—как-то тихо ответила Чеён,а после к ней подошла Мирэ.

—Я собрала еды тебе в дорогу..—аккуратно протянув сумку,Чеён взяла её и поблагодарила женщину.

"Возможно,не такая уж и плохая Мирэ...Но я всё ровно ей не доверяю"

Попрощавшись со всеми Чеён и её отец пошли к машине.

Любезно открыв дверь девушке,та села,а за ней сел и отец. Мужчина включил песни,которые нравятся Чеён и поезда до вокзала была довольно весёлой.

—Смотри там,учись хорошо!Я приеду проверю!—с угрозой сказал отец.

—Хорошо-хорошо..—вяло ответила Чеён,ведь понимала,что её ожидает.

Почти неделя пропуска в университете без уважительной причины. Пропущенные контрольные ,самостоятельные, практические... Сколько же ей навёрствывать.