September 24

Part 4

بلغ لوي الثامنة عشر
هذه المره لا يوجد احد يكبره عمراً حتى يقع في الحب وهو ظن انه يجب ان يتوقف عن ما يفعله .
بدأ العام الدراسي الحديد والاخير لمسيرته الدراسية.
كان اول اسبوعين فيهما يسيران على ما يرام حتى اتى طالب تم نقله من صف اخر .
ايبراهام:
كان يشتهر بحبه لحبيبته فهو ليس بمثلي الجنس .
هذا ما جعل رغبة لوي لابراهام تزيد. كان يعرف ابراهام فهو صديق صديقة المفضل من الفصل الاخر لذلك لا جديد.
كان ابراهام حاصل على درجات سيئة في جميع مواده عكس لوي .
كان في كل حصة يتم تهزيئه وهو يرد بابتسامه او بردوده المتوتره ليس خوفاً؛ بل انه اكتفى من استدعاء اولياء اموره في كل يوم.
كان مقعده يقابل لوي حيث ان الفرق بينهم هم مجرد طالبين كانا يتقابلان في كل لحظة.
لم تأتي المشاعر هذه حتى ذلك اليوم.
اخبر المعلم انه سيتم فصل المجموعات واعاده تشكيلها حتى يبدأ الطلاب بإثاره الضجيج ليرد معللا المعلم بالجملة التي سأموا الطلاب من ترديدها" حتى يشارك الطالب المجتهد غيره ويعم النشاط".
تم تغير مجموعة لوي لكنه حمد الرب ان مؤخرتك لم تبارح مكانه هو وصديقه المفضل .
اصبح ابراهام في مجموعتهم كان وطالب اخر يتبادلان الاحاديث كان لوي وابراهام يقابلان احدها الاخر.
كان ابراهام يقول انه يشتاق لاصدقائة من الان ليرد من كان بجانبك وهو يعانق رأس ابراهام نحوه انه سيكون هنا معه .
علِم لوي ان ابراهام منفتح نحو الصداقات من حوله بدأ يبادر أمسك بيد ابراهام واخبره انهم هنا معه ليبتسم له ابراهام ويتواصل لفتره معه بالاعين ويفصلها.
شعر لوي بذلك ان كلاهما كانا يعلمان مافي الاخر وان النظره كانت مبررا واحاديث كثيره داخلهم .
لا هو لا يقصد انه وقع في حبه لا . لكن النظره كانت خبيثة من كلاهما وكأنهما ايقنا بها.
هو مثل ان تنظر لصديقك المفضل لتوصل له فكره فيعلم ما هي ويبدا كلاكما بفهم الاخر هذا هو ما شعر به لوي شعر ان ابراهام علّم ما ينوي إليه لوي.
في اليوم التالي الطلاب لم يبارحوا اماكنهم فمتثل المعلم للامر الواقع مما سبب خيبه امل للوي وفور ارتفاع نظره نحو ابراهام حتى رأه ينظر له شعر لوي بالخوف لازالت النظره كما هي كأن ابراهام علم ان لوي خاب امله.
في يوم من الايام كان لوي يضع رأسه على الطاولة حتى شعر بزوج ايادي تحيط خصرت ورأس يوضع على كتفه "هل انت بخير" كان ذلك ابراهام .
فهم ولوي في الايام الماضيه تبادلو الاحاديث وساعد لوي ابراهام في بعض المواد .
من حينها كان ابواهام يتواصل مع لوي حسياً حيث يمرر اناملة على طول ظهر لوي .
يعانقه من الخلف حينما يتزاحم الطلاب حول طاولة المعلم ليروى الدرجات.
لكن لوي ظن انه انخرط في الامر حتى اتى ابراهام يشكي للوي انه يحب حبيبته وان اصدقائك يشككون بأفعاله مع لوي .
"لوي هل تظن انني اتعامل معك بصوره عميقه او انني اتعدى حدودي"
صعق لوي هو ظن ان ان ما بحدث كان حب او شيئا من هذا القبيل حتى انه كاد ان يفصل الامر لانه ظن انه تمادى.
لم يعلم ان الراهام تعود على هذه الامور حيث يعتبر لوي صديقه ويتصرف معه على هذا النحو وان تقربه لم يكن لشيء اخر .
"لا انا اظن انني جيد مع الامر هممهم حقاً لا اظن انني استنكرت الامر في الحقيقة"
هو خاب املة وهذا جيد حيث انه لا يريد ان يتعمق.
هنا انتهى كل شي .
في يوم من الايام كان يتصفح مواقع التواصل رأى احد زملاء فصله يعلق على تغريده ذهب الى صاحب التغريده علم انه " شين" كتب في الرسائل مرحباً كيف هي احوالك.
هو كان سيكتب له انه لوي من فصله ولكن قال لنفسه ماذا لو فعلتها بطريقه عكسية لم يعلم ان حياته سوف تنعكس وقتها.
رد شون.
شون:مرحباً جيده كيف هي عندك؟
..: هي بخير
شون : من المتحدث؟
..: افضل ان لا تعلم.. هل تؤمن بالاكوان الموازيه.
شون:جميل امم لا اظن ذلك لكن لا انفي بالتأكيد.
..:ماذا لو انا وانت خلقنا لنا كوناً موازياً لا يوجد فيه سوانا.
شون: احببت الفكره عظيم اريد حقاً ان اعلم من انت.
..:ربما في يوم من الايام ستعلم ما الذي تفعله الان؟.
شون:احاول النوم ماهو نوعك المفضل من الاغاني؟
..:الكلاسيكيه افضل المعزوفات . هل تريد ان اهديك اقربهم لقلبي؟
شون: لا مشكله .
..: ضوء القمر
شون: اعجبتني لقد جعلتني اشعر بالدفىء سأنام الان شكراً لم يا صديق.
اليوم التالي...
..:مرحباً كنت اليوم لطيف
شون:يا إلاهي هل انت في مدرستي
..:نعم! ما الذي ظننته؟
شون:لا اعلم غريب ربما. بالمناسبة يمكنك القدوم غداً والسير معي ما رأيك؟
..:اوه يوماً ما ، ينبغي ان ترتدي الازرق دائماً.
شون: صحيح كيف لك ان تعلم لقد كنت في فصلي طوال اليوم.
..:من اخبرك انني احتاج لرؤيتك خارجاً.
شون:مهلاً هل انت تشاركني الفصل.
..:ربما
شون: يا رفيق يجب ان تخلرني من انت لقد ادهشتني.
..:تحب التلميحات؟
شون: مهارتي في الحياه:)
..:سأترك لك واحده الأحد.
شون: سأتغيب):
..:لا مشكله الاثنين.
شون : اتفقنا.
الأثنين........
..: همم هل علمت من اكون
شون: هل تركت لي شيئا اليوم؟ مهلا لم ارى شيئاً
..: لقد تركت لك واحده في اعلى الطاوله اخبرك بها عن مكاني .
شون: لقد رأيتها وحين مغدرتي تذكرت انها منك ولكن لم امتلك الجهد ختى اعود لها ):
..:لا بأس
شون: هل ستكون متواجد في اليوم المفتوح
..:نعم
شون: اتر لي تلميح.
..:لك ذلك.
اليوم المفتوح
..:هل علمت من اكون
شون: لست متأكداً
..:يا رفيق لقد تركت لك في كل مكان تلميح الم تخبرني ان التلميحات هوايتك؟
شون: في الحقيقة يوجد شخص في ذهني لست متأكد اخبرني ما الذي فعلته.
..:لقد صرخت ب monster<<<<شون اخبر لوي انه مونستر ولوي اخبر شون انه باد قاي للتوضيح فقط >>>
شون: لقد سمعت ولم اعر بالا وفور ان تذكرتك إلتفت ولم احد احدا سوى مجموعة لوي فقط.
..: حسناً حسناً حسناً
وهل هناك مشتبه به.
شون: احد افراد مجموعة لوي؟!
..: بل هو صاحب المجموعة.
شون: يا صااااح لم اعلم بذلك
لوي: لقد افتعلت شجارا في حصه الرياضيات حتى اجعل المعلم ينقل مكاني بجانبك لقد افتعلت الكثير حتى اعطيك تلميحاً.
شون: نعم رأيت ابتسامتك حينها. بالمناسبة ما الذي جعلك تقع في حبي.
لوي: مهلا رويدك يا فتى من اخبرك اني وقعت في حبك؟ إلا اذا كنت تريد ذلك بالفعل .
شون:اوه ظننت انك انك واقع في حبي.
لوي: ومن نفى ذلك؟
شون: يا إلاهي لوي ماهذا؟
لوي : الى اللقاء.
في المدرسة...
كان لوي يرى شون وشون ايضاً ولكن لا يطول التواصل بالاعين بينهم حتى تلك اللحظة التي تلقى بها لوي رساله وهو يخرج كتابه.
كان مكتوب بها" تبدو مكتئبا لويه هل تريد ان نخلصك من عسر يومك؟"
تفاجىء لوي ولم يبدي امراً وحين نظر خلفه حيث مكان شون وجده ينظر له باعين منكسره.
شعر باعين حوله ولم يبدي تفاعلاً.
حين عودته.
شون: انا اسف
لوي: على ماذا؟
شون: لقد اخبرت الفصل انك واقع بحبي.
لوي : ومن قال ذلك شون انا لم اخبرك اني واقع في حبك .
شون: لمنك لم تنفي ذلك.
لوي : مهلا هل هذه دعوه ما او شيئا من هذا القبيل؟
شون: لا لوي ولكن الاصدقاء علموا ولقد تفاجئو كيف لك ان تكون مثلي لذلك بدأو بأرسال الرسائل .
لوي: لكن انا اخبرتك ان تبقي ما بحدث بيننا فقط بيننا.
شون: انا اسف لوي لقد حاولت ايقافهم فاهبروني انهم سيتركوني حال محاولة ايقافي لهم.
لوي: لما اخبرتهم اساساً.
لوي: اجبني شون بحق اللعنة.
في المدرسة.
توافدت على لوي رسائل تهديد ما شده في الموضوع ان بعضها كانت تحمل طابع راسئله حيث هناك رساله فحواها
"اهل لهذه الدرجه تحب الفلك لويه "
"هل هناك ممارسه في الاحوان الموازيه"
.........
استمر الوضع حتى تم حظر الدراسة بسبب الجائحة
شون؟ لقد حظر لوي في مواقع التوصل عن طريق انه جعل صفحته شخصيه وليست عامه لذاك بدأ لوي بحظره بعدها بأيام علم لوي انه تم ازاله الطابع الخاص بحساب شون فقام بزيارته كان اخر ما كتبه
شون منذ دقيقه:
اعلم تماماً من قام بحظري اتسائل عن السبب...

كانت الجائحة انقاذ للوي من الوفد الكارهه لانه ذاق ذرعاً من التحمل لوحده في يوم يملئه نظرات الحقد والكره والرسائل التهديد الواضحه والمعاكسات والكلام المرمي اثناء الحصص.
هذه كانت اخر ايامه في الثانوية ........
لم تكن بردا وسلام ولا ايامه المفضله كما يدعي خريجي الثانويك السابقين تحت اقوالهم " افضل المراحل على الاطلاق".

.......................
مرحبا كيف كانت اخر فلاش باك للرواية
لوي وقصصه في الثانوي كيف كانت؟
طبعا من البارت الجاي ان شاء الله راح اكتب في وقتنا الحاضر
اتمنى يعجبكم وأعجبكم البارتات السابقه .
اكتبولي هل في مره حسيتو نفس احساس لوي
هل تعرضتوا للي تعرضله.
اتمنى لكم نهار سعيد او ليلة سعيده في الوقت الي تقرون فيه روايتي .
إيڤا.
كونوا بخير