Amor platônico

**Capítulo 2: Conexões Inesperadas**

**Capítulo 2: Conexões Inesperadas**

O segundo mês de aula trouxe uma rotina que Carla começava a se acostumar. Ela estava mergulhada nos estudos e nas atividades extracurriculares que havia escolhido. O clube de literatura, que ela havia se juntado com tanto entusiasmo, estava proporcionando uma fuga criativa e agradável.

Naquele dia, o colégio organizou uma tarde de integração entre os clubes, com o objetivo de promover a colaboração entre os alunos. Havia estandes e atividades variadas espalhadas pelo pátio, e a atmosfera estava cheia de energia e expectativa.

Carla estava animada para o evento, pois o clube de literatura havia planejado uma atividade de leitura em grupo, onde os membros poderiam discutir trechos de livros favoritos. Enquanto se preparava, Marina e Júlia a acompanharam até o estande do clube. Elas estavam entusiasmadas com as diferentes opções e atividades.

De repente, Carla notou que Pedro estava novamente no pátio, com sua equipe de filmagem. Ele parecia estar capturando a movimentação e as interações dos alunos com um olhar atento. O coração de Carla deu um salto. Embora ela tentasse não pensar demais nisso, uma parte dela estava curiosa para saber o que Pedro estava fazendo e se ele a notaria novamente.

Pedro se aproximou de um grupo de alunos perto do estande do clube de literatura, e Carla decidiu que era uma boa oportunidade para se apresentar novamente. Ela foi até onde Pedro estava e, ao vê-la, ele acenou com um sorriso.

— Carla! Que bom te ver de novo. Como está indo o clube de literatura?

Carla sorriu, um pouco nervosa, mas tentando parecer natural.

— Está ótimo! Estamos preparando uma atividade de leitura em grupo para hoje. E você? O que está planejando para o seu vídeo?

Pedro respondeu com entusiasmo:

— Estou capturando a interação dos clubes e como eles estão se envolvendo com os alunos. Achei interessante a sua participação no clube de literatura e queria mostrar um pouco dessa parte do evento.

Enquanto conversavam, Pedro mencionou que estava buscando uma perspectiva única sobre o impacto das atividades extracurriculares no ambiente escolar. Ele sugeriu que Carla participasse de uma breve entrevista para incluir no vídeo.

— Se você puder me contar um pouco sobre o que o clube de literatura significa para você e como ele está ajudando na sua volta ao colégio, seria incrível. Acho que sua experiência pode ser um ótimo complemento para o vídeo.

Carla hesitou por um momento, mas a ideia de contribuir com algo tão pessoal para o canal de Pedro era tentadora. Ela aceitou e Pedro a levou para um canto mais calmo, onde a equipe ajustava a câmera.

Durante a entrevista, Carla falou sobre sua paixão por livros, como a leitura sempre havia sido uma forma de escapismo e como o clube estava proporcionando uma nova perspectiva sobre a vida escolar. Ela se sentiu à vontade, e a conversa fluiu naturalmente, com Pedro fazendo perguntas e demonstrando um real interesse nas respostas dela.

Após a gravação, Pedro a agradeceu e disse:

— Foi ótimo ouvir sua história. Acho que vai agregar muito ao vídeo. E se você tiver alguma sugestão de livros ou temas para o canal, estou sempre aberto a ideias.

Carla sorriu, sentindo uma onda de satisfação.

— Com certeza, Pedro. Vou pensar em algumas sugestões.

Enquanto o evento prosseguia, Carla se sentiu mais confiante e animada. A interação com Pedro havia sido uma agradável surpresa, e ela começou a se perguntar se poderia haver mais oportunidades para conectar-se com ele, além das questões escolares e do projeto de vídeo.

No final da tarde, enquanto ajudava a desmontar o estande do clube de literatura, Carla refletiu sobre o dia. A conexão inesperada com Pedro, combinada com o entusiasmo pelo clube e a interação com os amigos, fez com que ela se sentisse mais integrada e esperançosa em relação ao futuro.

Carla saiu do colégio sentindo uma renovada energia. À medida que o sol se punha, ela se dava conta de que o retorno ao colégio estava trazendo não apenas novos começos, mas também novas conexões que poderiam transformar sua experiência e, quem sabe, criar novas possibilidades no caminho.