LYCÉE
En seconde, mon prénom était également changé ; comme pour le collège, les gens respectaient mais me posaient des questions déplacées.
Je dois quand même dire que les gens étaient plus matures, et j’avais l’impression d’être plus respecté.
En revanche, l’écart entre les deux pubertés se faisait beaucoup ressentir ; ils avaient tous au moins une moustache, une voix grave, et un corps masculin, alors que moi je n’avais rien de tout ça. J’ai ressenti beaucoup de mal être par rapport à ça lors de mon année de seconde, mais par rapport au reste, c’était mieux qu’au collège! (Je tiens quand même à dire que j’avais quand même cette sensation d’être un peu mis à l’écart par les autres garçons).
Lors de ma rentrée en première, mon prénom était changé officiellement, et j’ai donc pu continuer à être appelé comme ça (car on ne pouvait plus avoir de nom d’usage à partir de la première dans mon lycée).
En novembre 2025, j’ai même pu commencer la testostérone qui a été très bénéfique pour moi !
J’ai enfin pu avoir ma vraie puberté, et j’ai maintenant une voix grave, un début de moustache, et un corps qui se masculinise un peu plus chaque jour.
Grace à ça, les gens de ma classe (et professeurs) ne sont pas forcément au courant de ma transidentité, et me voient comme un garçon cisgenre. Mentalement, ça fait extrêmement de bien, et je me sens enfin complètement respecté par les autres, et également inclus par les autres élèves.
Être vu comme un homme au sein de mon établissement scolaire est très important pour moi du point de vue santé mentale, car je suis reconnu comme le garçon que je suis réellement.
J’ai maintenant 16 ans et demi, et plus les jours passent, plus je me sens vivant et bien dans mon corps, grâce à cette transition.
