Ленивый торговец № 1 в мире зверей

Глава 34 - Вырваться из скорлупы.

Следующим уроком была практика резьбы. Жун Минши все еще думал о резьбе павлина и не поднимал глаз. Его толстые лапы тянулись к изображению павлина, приближая нежные перья.

Шум вокруг совсем не доносился до его ушей. В середине раздались неясные крики "одноклассник Жун", но Жун Минши не обратил на них никакого внимания. Только когда шум прекратился и горящие взгляды упали на него,Жун Минши пошевелил ушами. Он удивленно поднял голову и обнаружил, что весь класс смотрит на него.

Жун Минши молча выключил интерфейс павлина и сел прямо, как и все остальные.

"..."

"..."

"..."

Студенты молча смотрели на серьезного леопарда. Четыре лучших ученика в классе спорили о том, как распределить энергетический камень среднего класса, в то время как маленький леопард казался совершенно безразличным.

Ученик, который неоднократно задавал вопросы Жун Минши во время предыдущего теста, получил возможность сидеть на третьем месте первого ряда, потому что Жун Минши не выбрал первый ряд. В это время он говорил: "Вы тоже это видели. Однокласснику Жун неважно. Поскольку сейчас моя очередь выбирать, я, естественно, выберу лучшее". Одноклассник Жун выбрал текущее место, которое является приоритетным, от которого он отказался."

"..."

Маленький леопард безучастно смотрел на своих возмущенных одноклассников.

Человек, сидящий в первом ряду, который получил второе место в оценке после того, как Жун Минши обогнал его более чем на десяток баллов, сказал: "Каман, мы не можем сейчас вырезать энергетический камень среднего класса. Этот кусок, вероятно, подходит только для одноклассника Жун".

Энергетический камень среднего класса...

Жун Минши посмотрел на интерфейс дисплея энергетического камня перед классом. Конечно, там было 3D-изображение вращающегося энергетического камня среднего класса. Основным цветом был желтый с небольшими вкраплениями зеленого. Согласно общему выбору резчика, это должен быть хороший энергетический камень среднего класса.

В целом, ученикам и стажерам предоставлялись только низкосортные энергетические камни. Это определялось в зависимости от контроля восприятия и навыков резьбы ученика. И только когда они переходили в класс новичков, им можно было предоставить ограниченное количество энергетических камней среднего класса. Конечно, их выбирали сами ученики после того, как их ранжировали по баллам.