- Creator? Ну в целом неплохой псевдоним, наверное, ... теперь, когда мы создали 2 разных кварка мы можем перейти к 2 этапу. – было видно, что активатор не мог ждать дальше и хотел быстрее продолжить эксперимент.
- 2 этап? В чём же он заключается, и почему кварки разные? Мои плохие познания в химии не дадут мне ответ на вопрос без вашей помощи.
Пока я говорил ему о своих плохих познаниях в химии мои руки снова почувствовали теплоту. «Он использовал мою силу без моего ведома?» посмотрев, что изменилось я заметил ещё один u. «Теперь их 2, но зачем ему ещё один?»
- Эмммм. Простите, но зачем вы активировали мой creator без моего согласия?
- Какая буква появилась?
- u, а зачем вам это всё?
- хорошо, теперь я понимаю как ею управлять, не бойся, я у тебя её не отниму просто чтобы в будущем было легче тебе помогать. Всё расскажу позже, а сейчас, если верить интернету, то если мы их соединим, то получим кое-что крутое. А теперь повторим процесс и протяни снова мне свои руки, только представь, как бы тебе сказать, что смешивают 2 разных краски и какой цвет получится.
- я тебе что первоклассник который только пришёл на ИЗО? Если это часть нашего эксперимента, то лучше ввести в курс дела чтобы было понятней.
- просто
- протяни
- свои
- руки
- ??!
Мне ничего не оставалось как послушаться его. Я протянул свои руки, и представил всё то что он сказал. В этот раз тепла я не почувствовал, но те 3 частицы пропали, кроме того, как он и говорил появиться новая, чуть побольше, но всё равно не иначе чем через микроскоп её не увидишь. Вместо привычной уже буквы u, была буква p.
- Ну что получилось?
- Да. U и d пропали и вместо них появилась p. Вы знаете что это?
- Да знаю. Это то что мы и пытались создать всё это время. В этот раз попробуй сам догадаться что это. Как-никак тебе придётся жить с этой силой и хочешь не хочешь тебе придётся знать всё что она может, а раз она вплотную связана с химией то тебе придётся выучить всю химию, которая нам известна.
- Всю? Но я почти ничего не знаю о ней, а можно как-то без этих знаний?
- В теории можно, но очень сложно и при том тебе не всё надо учить по учебникам, думаю половину ты выучишь, практикуясь с силой. И сейчас пройдёт твой первый урок, скажи, что ты сейчас создал?
На этот вопрос я не знал ответ, и чтобы хоть как то ответить я начал искать его в интернете. Спустя минуту я нашёл ответ.
- интернет говорит, что это протон.
- интернет говорит? Ты хоть представляешь, что у тебя есть? Возможность создания всего физического, создав протон – элементарную частицу вселенной, и твой ответ, что тебе интернет что-то там написал. Будь я на твоём месте и осознав масштаб я бы...
Взглянув на моё лицо он увидел мою улыбку в слезах. Я и правда был счастлив что моей лени теперь не нужно лекарство и теперь оно может поглощать меня полностью ведь даже будучи безработным я смогу создать всё что мне нужно для проживания. Да придётся осторожничать чтобы люди не заподозрили меня, но я и не собирался жить в роскоши. Стоп...
- А я смогу создавать деньги?
- Да, но не забывай о последствиях. Создав много, ты привлечёшь внимание. Ещё надо будет работать что бы не было вопросов откуда у тебя они, так что лениться у тебя не получится. И вообще, у тебя своя голова на плечах есть, сам подумаешь о своём будущем, я тебе не папа, чтоб учить как жить, только могу сказать, что будь осторожен и не поддавайся соблазну.
- да, да, да... так точно сэр.
- так, проверка знаний. Что ты выучил на нашем первом уроке?
- мою силу, как ей пользоваться и как создавать кварк, протон и вроде всё.
- тогда вот тебе домашнее задание...
- стоп, стоп, стоп, Никаких домашних заданий! Я только заканчиваю школу чтоб от неё отдохнуть, а вы хотите меня заставить учиться всё лето?
- нет, мы тебя заставлять не будем, ведь ты сам себя заставишь. Подумай, тебе будет мало обычного создания частиц, которых увидишь разве что в микроскопе, ты захочешь большего для этого ты и будешь изучать физику и химию.
- а можно без неё? Я готов даже выполнять ваши домашние задания.
- посмотрим, но скорее всего нет, а задание тебе ... создай нейтрон я думаю это тебе под силам.
- пфффф. Что-то легко, давайте я сразу атом создам?
- нет ты не сможешь создать его сейчас из-за сложности создания электрона, но это уже тема для следующего урока, а теперь иди домой нам ещё поговорить нужно с твоим учителем.
Я вышел из палатки полный эмоций и крутящейся в голове мыслью – «Я должен создать атом.»
Подходя к дому, я представлял, как это будет происходить, попутно просматривая из чего состоит нейтрон. 2 d кварка и 1 u. «В целом даже легче чем я думал.» зайдя домой я вёл себя, как обычно, и после я решил сразу действовать. Сначала я проверил нету ли каких-нибудь эффектов от использования. Проверив на самые частые: видно ли его, температура, запах, звук, и к счастью ничего кроме слегка повышенной температуры около рук не было, а значит я могу спокойно экспериментировать, не боясь, что привлеку лишнее внимание.
Сначала я должен напрактиковаться что бы создавать их было легче и быстрее. Я, как и в прошлые разы представлял мороженое и концентрируясь создавал либо d, либо u. Пока я походу не могу создавать конкретно 1 из них, они появляются в разнобой. Насоздавав их большое количество, я решил приступить к 1 эксперименту, а именно созданию нейтрона. Взяв, как и сказали мне 1 u и 2 d я начал представлять уже слияние красок, но вместо нейтрона я создал ещё один кварк.
«Хммм... Либо я что-то делаю не так, либо активатор лучше меня знает, как моей силой управлять, хоть он её и в первый раз увидел.» Спустя ещё пару попыток я решил сменить краски на что-то другое потому что они не работали. «Наверное активатор просто проверял нужны ли те образы в голове для действия creator, и поняв что они бесполезны, он использовал свою что бы мне помочь, и понять на что моя сила способна. Это единственное объяснение почему у меня ничего не получается. Значит мне нужно найти что-то другое что бы заставить его работать.»
Перепробовав много вариантов кварки так и не хотели соединиться.
«Походу я переоценил себя, и без помощи я вряд ли что смогу. Так что мне надо вернуться к истокам и научиться контролировать создание кварков. В этот раз я придумаю нормальные способы, которые будут работать. Так, up кварк я представлю, как что-то высокое, например, небо, а d кварк как что-то низкое как земля.»
После продумывания плана я весь день практиковался. Представляя небо или землю, я использовал силу и создавал 1 из 2 кварков. Спустя пару часов результата не было.
«Создав их больше тысячи, количество обоих видов было равно, значит шанс каждого из видов 50%, а мне надо добиться 100%. Обычное представление земли и неба недостаточно, нужно что-то ещё. Походу тренировки не приносят результата потому что я пытаюсь научить себя это делать, а нужно научить моего creator, и пока я не научу его, я не могу считать его и себя чем-то единым. Мне нужно вспомнить способ, которым можно натренировать любого.»
Тут мне пришёл в голову метод тренировки собак. Им дают какую-то команду и за выполнение её дают что-то сладкое или колбаску.
«Походу тут тоже самое и хоть кормить я буду себя, но тренироваться будет он. Для начала что я возьму за вкусняшку, а ещё их должно быть 2 ведь кварка тоже 2.»
Взяв за 1 кварк яблоко, а за 2 морковь сравнивая их с землёй и небом. Яблоко как что-то высоко на дереве и морковь как что-то в земле. «Хоть он пока не слушается меня, но мы в одном теле так что в теории он должен любить тоже что и я». Я снова стал создавать кварки. Создав u кварк, я кусал небольшой кусочек яблока, создав d кварк-морковь. Так я учил creator что он должен создать чтобы это получить. Спустя 3 яблока и 3 моркови я больше не смог продолжать.
На следующий день перед выходом к учителю, я решил проверить есть ли хоть какой-то результат от тренировки взяв по 1 яблоку и моркови. По дороге к парку я не стал беспорядочно их создавать, а 2 раза мне нужно было создать u кварк поэтому я хотел откусить яблоко, что бы creator понял, что нужно создать, и 1 раз d кварк в этот раз уже желая отведать морковки. Так идя к парку, я подсчитывал сколько было создано их каждого типа. Дойдя до палатки, я сделал 30 кварк и начал подсчёты. В итоге я создал 19 u кварков и 11 d кварков. Хоть 1 раз creator и ошибся, но в сравнение с прошлой тренировкой это был успех. С таким умозаключением, я радостный вошёл в палатку, чтобы поделиться достижением со всеми.
ВЫ ЧИТАЕТЕ
Атом
Fiksi Ilmiah16 летний шон обычный парень, без интересов, и выдающихся качеств. Проиграв одноклассникам спор на желание ему загадали спросить у гадалки про своё будущее.Гадалка ответила ему что он умеет создавать все вещества и частицы мира.Поверив, он решил про...