مرحبا يا أصدقاء مجددا معكم محبة نشر الأخبار والإعلام (الخطر)...نعم! ليس جودي بل الخطر انتظروا ألم تعلموا بنظام الألقاب بعد؟؟ انه نظام جديد يطبق فقط في شجرة المحرومين ولا تستطيع الحصول على لقب إلا ببضعة شروط وهي :
فوز..خسارة..توتر..عدل..ظلم..تركيز..إذا الشرط الأول هو الفوز في احدى المسابقات...الشرط الثاني ان يكون هناك شاهدًا على فوزك وبالطبع نحن سوف نوثق أغلب المسابقات فقط هذه هي الشروط لكن هناك طريقة أخرى للحصول على لقب...إن حصل لك موقف قام احد بتلقيبك لقب! بالنسبة لي حصلت على لقب (الخطر) من خلال موقف ما وايضا يجب ان يكون هناك شاهد وسوف نعرض كل شخص ولقبه في شريط صغير هنا(نفس حق الاخبار) وإذا إلى اللقاء يا أحبائي كان معكم (الخطر) .-أحسنت يا جودي كنت رائعة!
& جوديي
=أهلا!!
(اخذتا تتعانقان ويرحبان ببعضهما)
&خبر اليوم كان رائعا متحمسة لآخذ لقبا قريبا
=انت؟ لاتشاركين حتى في المسابقات كيف ستحصلين على لقب حتى ؟
&هل هذا وقت التحطيم هناك مسابقة قريبة سأشارك فيها!
=هههه أراهن على ذلك !
&هل تتحديني ؟
=ريتا ان كنت ستفعلين ذلك سأكون الداعم الأول لك!! انتظري متى موعد تلك المسابقة ؟
&لا أعلم ولكنها قريبة لنذهب#مرحبا! مارأيكم بمظهري الجديد !
=اووه يالجمالك !!متى أصبحت توران بهذا الجمال؟؟مظهرك جميل جدا
& تبدو مثل أي يوم لا شيء مختلف
=ألا تجيدين المجاملة ؟
& كلا لا أحب أن أكون منافقة
#يا إلهي علينا أن نعطيك درسا عن الفرق بين النفاق والمجاملة كلما كبرنا اختلطت عليك المعلومات
=لاتعكري مزاجها تخطط أن تشارك في مسابقة ما أخيرا علينا أن نحرص على ألا تغير رأيها
# حقًا؟ سأكون الداعم الأول لك!
=كلا انا هي الداعم الأول!!
#لست مهتمة......في صباح اليوم التالي استيقظت ريتا مع حمى شديدة لم تكن تريد أن تحضر للمدرسة بسببها لكن كان أباها يرفض غيابها عن المدرسة وفي نظره الحمى ليست سبب مقنع للغياب!! فشدّت على نفسها وذهبت......استقبلتها توران بابتسامات لكنها لاحظت خمولها:
#هل أنت بخير؟
&كلا أنا مصابة بحمى شديدة
#إذا لماذا حضرتِ؟ تبدين متعبه جدا
&رفض أبي غيابي..فقط لاتتعبي نفسك سأتدبر امريبدأت الحصة الأولى وجاءت الحصة الثانية والثالثة وكانت حرارتها تزداد شيئا فشيئا نصحتها توران بالذهاب للممرضة عدت مرات لكنها رفضت الحصة الرابعة كانت حصة معلمة اللغة العربية تلك المعلمة المفضلة لجودي عندما بدأ الدرس ذهبت توران لدورة المياه..لاحظت المعلمة خمول ريتا في حصتها فأوقفتها أمام السبورة :
-مابك يا ريتا ؟ اتعتقدين انني لن الاحظك ؟ الآن اريد منك شرح هذا الدرس بصورة سريعة
&انا مريضة ألا يمكنني العودة لمكاني فقط؟
-اشرحي الدرس وعوديفتحت ريتا الكتاب لعل وعسى ان تنطق كلمتين على الأقل لكن بدأ كل شيء بالاختفاء بالتدريج..الحروف..الرسومات..العناوين..حتى عندما نظرت لجودي لم تكن ملامحها واضحة حتى...........سقطت أرضًا بسبب الحمى هرعت إليها جودي لتساعدها على الوقوف و تذهب بها الى الممرضه ولكن كان للمعلمة رأي آخر :
-جودي وريتا هذا ليس وقت اللعب لن تستطيعن الإيقاع بي بهذه التمثيلية(نظرت لها جودي)
=عفوا؟ قد سقطت مغشي عليها من المرض وتقولين لي ان هذه تمثيليه؟(اقتربت منها المعلمة)
-لن تخدعيني بعد الآن ومن الأفضل لك العودة لمقعدك حالا
أنت تقرأ
شجرة المحرومين
General Fictionفي مدرسة كبيرة و راقية و مليئة بالطلاب و الطالبات المحرومين...أكنتم تتوقعون قول الطلاب و الطالبات السعداء؟ فالطلاب المدرسة هذه محرومين من المتعة وتحقيق الاحلام ؛ لأن هذه المدرسة تمنع طلابها من العمر ١٢ وما قبلهم من فعل اشياء يحبونها بعذر انها خطرة...