¡El villano no quiere morir!

53.

Capítulo 53.

Epherene y Sylvia, que estaban probando aplicaciones en series, ahora estaban empapadas de sudor. Sylvia de alguna manera lo logró, pero Epherene estaba un paso por detrás.

"Beck. Lucia. Venid."

Les pedí a otros debutantes que aplicaran las series también.

Confundidos, el siguiente dúo simplemente dibujó fórmulas. Había más intuición que lógica en su magia y solo intuición.

"Suficiente."

Apagué el cristal que protegía el aula. Este cristal desmanteló su barrera y revirtió el escenario que nos rodeaba a una sala de lección normal.

"Esto muestra dónde están sus niveles. Es mi culpa por sobreestimarlos. Siéntense."

Las debutantes hicieron lo que se les ordenó.

"Les iba a enseñar a ver la magia como lógica, no como intuición. Sin un marco teórico, la intuición está destinada a perderse."

Por supuesto, este era un método desconocido, lo que les dificulta comprenderlo. Era aún más molesto ya que probablemente volverían al punto de partida.

"..."

No escatimé esfuerzos para enseñarles. De hecho, probablemente no había ningún profesor más fiel a la educación que yo.

Para ello, revisé todas las metodologías, el sistema de juego e incluso los libros de las teocracias antiguas, que se rumoreaba que eran más prósperos mágicamente.

La lógica se enfatizó en el pasado, e incluso yo pensé que era 'sistemáticamente correcta', pero en realidad, solo cinco o seis personas podían encarnar esta enseñanza.

En resumen, la realidad me golpeó en la cara.

"Les explicaré en detalle de nuevo."

Había varios 'sistemas de bonificación' en el juego.

Bonificaciones de atributos, bonificaciones de series, bonificaciones de combinación, bonificaciones de armonía, etc.

Las bonificaciones de atributos, por supuesto, significaba aumentar el rendimiento y reducir el consumo de magia cuando se usaban atributos que coincidían con el talento del personaje, y las bonificaciones de series no eran diferentes.

Sin embargo, las bonificaciones de armonía eran un poco más complicadas.

Para empezar, el sistema de este juego hizo que aprender magia fuera mucho más complicado que simplemente leer libros de magia.

Se requería un dominio práctico de la magia y el proceso de 'internalizarlo', que la gente de nuestra empresa denominó [Comprensión]. Ese proceso tomó una cantidad de tiempo razonable, incluso dentro del juego.

Las bonificaciones de armonía se activaban cuando la resonancia entre la propia [Comprensión] y el dominio práctico era perfecto.

Quería enseñar a las debutantes cómo activarlas.

"Observen de cerca."

Cogí la tiza con [Psicoquinesis] y dibujé la fórmula de [Wildfire] en una columna de la pizarra y la fórmula de las series auxiliar en la otra columna. Luego escribí el proceso de conectarlos en detalle.

Esta lección se había convertido en una clase analógica.

"[Wildfire] tiene un efecto especial cuando se aplica a unas 'series auxiliares'. Memoricen toda la conexión entre esta fórmula y el circuito."

Si esto era difícil de entender, entonces deberían comenzar con la memorización.

Se requería que los debutantes estuvieran en un cierto nivel para ingresar a la Torre de la Universidad Imperial, considerando que habría muchos casos en los que tendrían que memorizar información difícil y, la mayoría de las veces, comprenderla después.