7. ADHS: Hochbegabung ist selten
Wenn Kinder in der Schule scheitern, liegt das nicht zwangsläufig an mangelnder Intelligenz.
Einige Kinder mit ADHS sind überdurchschnittlich intelligent und haben dennoch große Schwierigkeiten im Unterricht.
Die Kombination ADHS+Hochbegabung ist jedoch eher selten.
Hochbegabte Kinder sind jedoch häufig in der Schule unterfordert und sind darum unruhig und stören. Bei ihnen wird dann mitunter fälschlicherweise ADHS diagnostiziert.
Als hochbegabt gelten Kinder, wenn Sie in einem Intelligenztest einen Wert von über 130 Punkten erreichen.
Solche Kinder zeichnen sich in der Regel durch eine besonders gute Konzentrationsfähigkeit aus, die bei ADHS nicht besteht.
Wichtig ist herauszufinden, welche Behandlung im Einzelfall optimal ist.
Die Spezialisten arbeiten dafür mit Eltern, Lehrern, Erziehern und anderen Betreuern zusammen.
Oftmals lässt sich keine eindeutige Ursache des ADHS finden.
Ziel der ADHS-Therapie ist es, den Patienten eine normale Entwicklung und ein möglichst normales Leben zu ermöglichen.
Eine Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung gibt sich nicht von alleine.
Doch mit einer individuell zugeschnittenen Therapie und viel Geduld lässt sich einiges erreichen.
Die gut abgestimmte Zusammenarbeit aller Beteiligten ist für den Erfolg entscheidend.
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Was ist ADHS und ADS?
No FicciónTauche ein in die Welt der ADHS Menschen Ihren Charakter kennen zu lernen Sie zu respektieren so wie sie sind Lerne ihre art und Weise zu verstehen. Wie sie denken. Wie sie fühlen. Wie sie ticken. Wie sie die Welt durch ihre Augen sehen. Die ADHS-Ki...
