COTE vol 7 8 9 9.5 10 11 12 12.5 năm 2 (kèm vol 0)

Chương 5: Những đứa trẻ ngây thơ

Mở đầu:

(Phần tiếp theo sau đây chưa có eng để check nên sẽ k đánh số hay thêm ảnh 🐸 ae đọc tạm vài ngày tụi royalmtl dịch xong t chỉnh lại)

10

Màu sắc lan tỏa trong tầm nhìn của tôi.

Về cơ bản, một "màu trắng" khuếch tán giống như bộ nhớ ban đầu.

Cái tên "Whiteroom" đã được đặt cho cơ sở và màu trắng được sử dụng làm màu cơ bản.

Trần nhà cũng không ngoại lệ.

Ký ức đầu tiên là tôi được nhìn chằm chằm lên trần nhà trắng tinh.

Trước khi tôi thể hiện sự thích thú của mình bằng những ngón tay của mình, tôi chỉ đang nghĩ về trần nhà màu trắng là gì.

Mỗi ngày, mỗi ngày, tôi dành thời gian chỉ để nhìn chằm chằm lên trần nhà.

Lúc đầu tôi khóc, như một đứa trẻ bám víu, nhưng sau đó tôi biết rằng sẽ không có ai đến giúp tôi.

Bây giờ tôi vẫn khóc nhiều lần, nhưng không phải vô cớ mà đó là bản năng của chính tôi.

Đây là điều đầu tiên mà một đứa trẻ sơ sinh, chưa thể phát âm, học được khi tiếp xúc với môi trường của nó.

Sau một thời gian, tôi cảm thấy sự hiện diện của các ngón tay của mình.

Ngày qua ngày với những ngón tay nhỏ bé của chính mình, ngắm nhìn, ôm ấp, liếm láp và dành thời gian trống rỗng cho hư không.

Những chất dinh dưỡng cần thiết để duy trì sự sống đã được mang đến cho tôi bởi những người lớn vô cảm.

Ngay cả khi bị bệnh, nó cũng không thay đổi.

Sau khi được xử lý một cách nhẹ nhàng, mọi thứ trở lại như chưa có chuyện gì xảy ra.

Sẽ không ai hoảng sợ, không ai lo lắng, không ai vui mừng.

Cuối cùng, tôi đã nhận ra. Tôi đang đang bị giam trong nơi này.

Con người có những cảm xúc vui, giận, buồn.

Tuy nhiên, những cảm giác đó hoàn toàn không có tác dụng ở cơ sở này.

Mặc dù bộ não của tôi hầu như vẫn chưa phát triển, nhưng tôi đã học được điều này từ rất sớm.

Không có gì lạ ở đây cả. Dù bạn cười hay khóc, tức giận hay buồn bã, những người hướng dẫn không ở đó để giúp bạn.

Thời điểm duy nhất bạn có thể tiến về phía trước là là khi có được thành quả nào đó.

Tôi nhớ khi tôi nhận ra ngôn ngữ phát ra từ miệng mình là khi tôi sắp tròn 2 tuổi.

Có một người hướng dẫn đang ngồi trước mặt tôi, và tôi đang ngồi đối diện với người đó.

Không mất nhiều thời gian để người hướng dẫn mở rộng vòng tay và tiếp cận tôi.

Chẳng mấy chốc, người hướng dẫn lấy ra một cái kẹo bằng tay phải.

Đối với những đứa trẻ sống trong cơ sở này, thứ gọi là đồ ăn vặt rất hiếm.