La publicación de blog "La Navidad de un aprendiz típico: revisión" también incluye quejas como "Pensé que podríamos tener unas vacaciones de Navidad, pero todos terminamos yendo de vacaciones a Bangtan Room" y "El jefe es terrible / No aceptará salimos a cenar una vez, incluso después de que hicimos esa canción pidiendo una cena de empresa…”
Incluso en los países y culturas más liberales, no es fácil para un aprendiz previo al debut expresar públicamente sus quejas sobre el CEO de la disquera. Y Corea es un país donde los grupos de ídolos no pueden lanzarse sin un capital, tiempo y conocimientos de planificación significativos. A pesar de esto, Bang Si-Hyuk hizo que los miembros escribieran sus propias publicaciones de blog y compartieran públicamente sus pensamientos y sentimientos como aprendices junto con sus mixtapes y entradas de diario. Una vez que el entrenamiento se convirtió en parte del día a día vida, como lo había hecho con Jin, los aprendices comenzaron a hablar de sí mismos de una manera sincera y genuina.
Este fue el comienzo del equipo que se convertiría en Beyond The Escena. Jimin recuerda:
______Cuando los hyungs estaban escribiendo la letra, también me pedían información. “¿Qué opinas sobre este tipo de contenido?” “¿Cómo son los niños a tu alrededor?” "¿Alguno de tus amigos de la escuela no está persiguiendo sus sueños?" Cosas como esas. Estaba realmente agradecido.
Las letras de RM, SUGA y j-hope en 2 COOL 4 SKOOL reflejaron las historias de todos los miembros de BTS. Esta es la razón por la que “We are bulletproof PT.2” analiza la angustia de los raperos que pasan de la escena del hip-hop a la industria de los ídolos y escriben letras de rap toda la noche, al tiempo que incluye la experiencia personal de Jung Kook como adolescente con una vida estudiantil atípica, en la letra “En lugar de ir a la escuela, canté y bailé toda la noche en las salas de práctica”. Cuando se escribió esta canción, los miembros de BTS no eran raperos en la escena hip-hop ni ídolos en el escenario público. En lugar de encubrir las realidades de la vida precaria de los aprendices con fantasias hip-hop o fantasias de idols, usaron tecnicas hip-hop para mostrar sus experiencias exactamente como eran.
Esta fue la posición única que tomó BTS desde el comienzo de su carrera y la perspectiva que continúan tomando al contar sus historias. En lugar de seguir la gramática del hip-hop o de la música idol, usaron los lenguajes de ambos géneros para hablar de sí mismos. En ese sentido, 2 COOL 4 SKOOL es casi un registro de su viaje: cómo un grupo de aprendices sin nombre que no podían tomar el centro del escenario ni vivir una vida ordinaria finalmente hizo su debut. El álbum comienza con "Intro: 2 COOL 4 SKOOL" (con DJ Friz) con la letra de rap "Simplemente estamos contando nuestras historias en nombre de los adolescentes y los veinteañeros". En “Skit: Circle Room Talk”, los miembros hablan sobre sus sueños de infancia. “Outro: Circle room cypher” hace que cada miembro cuente su propia historia en forma cifrada. Finalmente, la letra de la pista oculta exclusiva del CD “Skit: On the start line” describe claramente su vida previa al debut: “Aprendiz / En cierto modo, es exactamente lo que soy / Pero una palabra difícil de definir / No pertenecer a ninguna parte / Realmente tampoco estoy haciendo nada / Ese tipo de escenario / Un período de transición”. Lo más importante, esta pista termina con la siguiente letra:
Porque soy un aprendiz
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Esta fue su autodefinición: aprendices en la industria de los ídolos coreanos. Pero no cualquier aprendiz: aquellos que volcaron sus vidas de aprendices en forma de hip-hop y convirtieron su álbum debut en un registro de sus experiencias. Desde el principio, la música de BTS reflejó la vida de los miembros. Las pistas del lado B en 2 COOL 4 SKOOL, "Intro", "Interlude", "Outro" y "Skit", se convirtieron en una plantilla sobre la cual se formatearían los álbumes posteriores. Era una época en la que solo una pequeña minoría conocía a los Bulletproof Boy Scouts. Pero BTS ya estaba forjando su propia identidad, una a la que se aferran hoy.
