(Selesai) Serve as Contrast Team in a 'Dad with Baby' Show

Chapter 105 ~ 106 :

Chapter 105 :  go to school

Melihat perhitungan Lin Momo salah, "orang tua Yun" yang semula menonton PR anak-anak mereka di siaran langsung menjadi tidak sabar:

[Salah, salah! 】

[Momo, kamu melakukan kesalahan, pertanyaan ini salah, bagaimana mungkin 148 lebih besar dari 148 kecuali 7! 】

[Jawabannya seharusnya sekitar 21,14, titik desimal Momo salah. 】

【Momo, cepat ubah kembali. 】

…

Saat ini, penonton di ruang siaran langsung terlihat cemas dan panik, seolah ingin terjun langsung ke siaran langsung untuk membantu Lin Momo memperbaiki masalah ini.

Sayang sekali Lin Momo tidak bisa melihat kata-kata semua orang dalam rentetan langsung saat ini.

【Emma, ​​​​saya sangat cemas, apa yang harus saya lakukan. 】

[Momo dengan cepat menemukan masalahnya! 】

Untungnya, sebelum melakukan pertanyaan berikutnya, Lin Momo biasanya melirik pertanyaan sebelumnya dan menemukan ada yang tidak beres.

"Sepertinya ini tidak benar ..." Lin Momo berbisik pada dirinya sendiri.

Dia tidak pandai dalam masalah aritmatika yang tidak habis dibagi.

Jadi, Lin Momo menghitung lagi dengan hati-hati di kertas konsep, lalu menemukan masalahnya, dan mengubah posisi titik desimal ke yang sebelumnya.

Setelah memastikan kembali bahwa jawaban kali ini tidak salah, Lin Momo melanjutkan menulis soal aritmatika berikut.

Pertanyaan selanjutnya: 2+8*2

【10. 】

[Tidak, seharusnya 18. 】

[Betul, kalikan dan bagi dulu, lalu tambah dan kurangi, jadi harusnya 18. 】

Semua orang tanpa sadar menatap pena di tangan Lin Momo, dan mereka lega ketika melihat dia menulis '18' setelah tanda sama.

Pertanyaan selanjutnya: 33 ÷ 3-7

[Empat empat empat, jawabannya adalah 4. 】

…

Di waktu berikutnya, setiap kali Lin Momo mendapatkan pertanyaan berikutnya, layar yang penuh dengan jawaban akan segera muncul di rentetan di ruang siaran langsung.

Sayangnya, Lin Momo tidak bisa melihat jawaban semua orang.

Namun, untungnya kecepatan kalkulasi Lin Momo tidak lambat, dan dia tidak melakukan kesalahan apapun nantinya.

[Momo cukup cepat dalam menyelesaikan pertanyaan. 】

[Kemampuan komputasi juga cukup kuat. 】

[Ngomong-ngomong, dia lebih baik daripada anak nakal sepupu besarku, setiap kali aku melihatnya mengerjakan PR, itu membunuhku. 】

【Haha, tidak mungkin ada orang yang bisa membuat Momo kita pintar. 】

[Tampaknya IQ tinggi memang turun temurun. 】

…

Di sini, setelah Lin Momo menyelesaikan soal aritmatika, dia mulai mengisi bagian yang kosong lagi.

Mengisi kekosongan tidak terlalu sulit, Lin Momo dengan cepat menyelesaikan 10 soal.

Akhirnya, ada pertanyaan aplikasi.

Pertanyaan pertama: [Taman bermain sekolah memiliki panjang 50 meter dan lebar 30 meter. Xiao Ming berlari mengelilingi taman bermain sebanyak 3 putaran. Total berapa meter dia berlari? ]