PARA CUANDO EL TERCER AÑO DE ESCUELA PRIMARIA HABÍA TERMINADO, YOSHIKI SEGUÍA FALTANDO A CLASE, A MENUDO, SUS COMPAÑEROS SE BURLABAN DE ÉL Y LO TENÍAN POR LA "OVEJA NEGRA" DE LA CLASE.
"YOSHIKI ES TAN DÉBIL PORQUE ESTÁ MUY MIMADO".
EL PORQUÉ DE ESTE COMPORTAMIENTO ENTRE SUS COMPAÑEROS DE CLASE SE DEBÍA A LAS FRECUENTES AUSENCIAS DE YOSHIKI DURANTE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y EL HECHO DE QUE SU FAMILIA VIVÍA SIN PROBLEMAS ECONÓMICOS Y LE COMPRABAN TODO LO QUE QUERÍA.
A ESTA EDAD, YOSHIKI YA TENÍA EN SU HABITACIÓN SU PROPIO EQUIPO ESTÉREO, UN JUEGO DE VINILOS, UN MICROSCOPIO, UN TELESCOPIO Y MUCHAS COSAS MÁS.
ADEMÁS SUS PROFESORES OBSERVABAN EN YOSHIKI UN COMPORTAMIENTO ERRÁTICO. POR EJEMPLO, A ÉL NO LE GUSTABA EL PAN SIMPLE QUE LE DABAN EN LA ESCUELA A LA HORA DEL ALMUERZO, POR LO QUE SE LLEVABA DE CASA UNA TOSTADORA PARA TOSTAR SU PAN. DEJABA QUE SUS COMPAÑEROS USASEN SU TOSTADORA, PERO SIEMPRE HABÍA ALGUNOS A LOS QUE NO LES DABA TIEMPO, POR LO QUE SU PROFESOR HABLÓ CON ÉL Y LE PROHIBIÓ VOLVER A TRAER LA TOSTADORA: "COMO NO TODOS PUEDEN USAR LA TOSTADORA SU USO NO ES EQUITATIVO Y ESO NO ES JUSTO". YOSHIKI LO ESCUCHÓ MUY ATENTAMENTE.
AL LLEGAR A CASA EXPLICÓ A SUS PADRES LO QUE EL PROFESOR LE HABÍA DICHO. YOSHIKI ARGUMENTÓ LO SIGUIENTE A SUS PADRES: "YA QUE NO ES JUSTO QUE UNOS ALUMNOS PUEDAN TOSTAR SU PAN Y OTROS NO, QUIERO LLEVAR DOS TOSTADORAS, ASÍ TODOS MIS COMPAÑEROS TENDRÁN TIEMPO PARA TOSTAR SU PAN". SU PADRE LE DIO EL DINERO PARA COMPRAR OTRA TOSTADORA Y AL DÍA SIGUIENTE LLEVÓ LAS DOS A LA ESCUELA, PERO ESTA VEZ, ANTES DE USARLAS PIDIÓ PERMISO AL PROFESOR QUE YA NO PODÍA DECIR QUE NO FUESE JUSTO, ASÍ QUE ACCEDIÓ A SU PETICIÓN.
"¡VAYA, QUE NIÑO TAN MIMADO!"- PENSABAN LOS PROFESORES.
YOSHIKI NO PRESTABA ATENCIÓN ALGUNA A LOS COMENTARIOS DE SUS PROFESORES. SE DEBERÍA ACTUAR DE INMEDIATO SI CONSIDERAS QUE TIENES RAZÓN, DEFENDER TU OPINIÓN HASTA EL FINAL, NO PRESTAR ATENCIÓN A QUIEN TE CRITICA... ESTA ES LA CLASE DE RAZONAMIENTOS QUE YOSHIKI HABÍA HEREDADO, NATURALMENTE, DE SU PADRE.
EL PADRE DE YOSHIKI HABÍA CRECIDO EN UNA FAMILIA ADINERADA. AL IGUAL QUE SU HIJO, DESDE SU NIÑEZ, EL PADRE DE YOSHIKI, HABÍA MOSTRADO ESPECIAL INTERÉS POR LA MÚSICA CLÁSICA Y EL JAZZ, CUANDO CRECIÓ SE INTERESÓ POR EL BAILE, ESPECIALMENTE POR EL CLAQUÉ. DESPUÉS ESTUDIÓ BAILE DE FORMA MÁS SERIA. HASTA LLEGÓ A BAILAR EN EL "DANCE-HALL" DE LA CAPITAL, COMO BAILARÍN PROFESIONAL. ERA UN BRILLANTE INTÉRPRETE CON UNA CARA MEMORABLE, RÁPIDAMENTE EMPEZÓ A RECIBIR OFERTAS PARA ACTUAR EN PELÍCULAS. SIN EMBARGO, HEREDÓ UNA TIENDA DE KIMONOS Y ESTO LE HIZO ALEJARSE DEL BAILE Y EL CINE. DESPUÉS DE CONVERTIRSE EN EL PROPIETARIO DE LA TIENDA, SE CASÓ A LOS 23 AÑOS, CON 24 AÑOS TUVO A SU PRIMER HIJO, YOSHIKI.
POR MUY OCUPADO QUE ESTUVIESE CON EL TRABAJO, NUNCA PERDIÓ SU TEMPERAMENTO NATURAL, ABIERTO Y HABLADOR. POR LAS MAÑANAS LLEVABA A UN PEQUEÑO Y PÁLIDO YOSHIKI QUE APENAS RESPIRABA A LA ESCUELA EN SU QUERIDO COCHE, UN LINCOLN CONTINENTAL. A VECES, DURANTE EL CAMBIO DE CLASE VENÍA A ESPERAR A YOSHIKI EN SU COCHE, SU HIJO SE SUBÍA Y LOS DOS CHARLABAN, CUANDO LOS COMPAÑEROS DE YOSHIKI VEÍAN EL COCHE EXTRANJERO Y LUJOSO PROTESTABAN, PERO A YOSHIKI NUNCA LE IMPORTÓ, LE GUSTABA HABLAR CON SU PADRE Y SE SENTÍA ORGULLOSO DE QUE SU PADRE LE PRESTASE TANTA ATENCIÓN.
UNA VEZ, MIENTRAS CHARLABAN EN EL COCHE, SU PADRE SEÑALÓ OTRO COCHE GRANDE QUE PASABA, "ESE COCHE SE LLAMA ROLLS ROYCE Y ES UN SÍMBOLO DE RIQUEZA Y LUJO, ALGÚN DÍA TENDREMOS ESE COCHE". SU PADRE LE HABLÓ DE LAS CUALIDADES DEL COCHE. ACTIVO Y DETERMINADO, SIEMPRE HABÍA TENIDO LOS MEDIOS PARA MANTENER A TODA LA FAMILIA. ESTE HOMBRE LE PARECÍA EL IDEAL DE PERSONA ADULTA, SU MODELO A SEGUIR, LA PERSONA EN QUIEN CONFIAR.
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YOSHIKI HAYASHI AUTOBIOGRAFIA [X JAPAN] ESPAÑOL
Non-Fictionautobiografía de Yoshiki Hayashi uno de los personajes mas influyentes de la música rock japonesa que a través de los años ha llegado a ser por diversas circunstancias muy difíciles para cualquier ser humano y que han moldeado a la persona que es a...