THE SHINAZUGAWA TEACHER

15.kepergian sakaru..

"KAKAK AYO CEPAT KITA SUDAH TERLAMBAT " ucap Virgo yang belum sempat mengunyah roti nya itu

"DIMANA BUNDA DAN AYAH? " -sakaru

"SUDAH PERGI DULUAN, KAKAK SIH TELAT BANGUN" -Virgo

"YAUDAH CEPET, SIAPIN MOTOR, BIAR KAKAK KUNCI RUMAH" ucap sakaru lalu mereka berdua pergi ke akademi

Beruntungnya saat sesampainya di Akademi, disana masih lumayan sepi, bunda dan ayahnya masih bersantai di kantin, lalu Virgo memutuskan untuk pergi ke kantin sekaligus mencari keberadaan nana

" makan tuh, makanya kalau bunda bangunin jangan ngeyel, gak adek gak kakak sama saja" ocehan sanemi

"Huh....kalau bunda bangunin besok ga bangun juga, ga segan segan bunda sama air es" sambungan Hikaru

"Bunda? " ucap salah satu teman Virgo

ANJIRR, BERARTI GW JODOHIN VIRGO YANG EKSPRESI NYA GAJELAS ITU KARNA ITU? JADI BUK HIKA IBU NYA VIRGO DAN SAKARU?

Gumam pria paruh baya itu, dengan ekspresi yang shock berat

"Lo baru tau? " ucap Virgo

"Anjir...."

"Ada apa ini?? Apa Virgo telat lagi bibi? " tanya nana

"Inih, Virgo di bangunin ga bangun bangun, kerjanya main HP terus main HP terus" ocehan hika

Ting ting~

"PANGGILAN KEPADA GURU FISIKA KITA, IBU HIKARU, DIMOHON UNTUK SEGERA KE KANTOR SEBENTAR" ucap kanroji

"Sebentar ya sayang" ucap hikaru lalu berjalan ke arah kantor

       🍓

Jam pelajaran matematika pun berlangsung, Hikaru sebagai guru pengganti itu pun masuk dan memulai pelajaran seperti biasa

"Baik anak anak, karena guru matematika kita sedang berhalangan, jadi kali ini ibuk yang gantikan ya, kali ini kita akan belajar tentang teorema Phytagoras " ucap Hikaru

TEOREMA PHYTAGORAS?

ucap semua murid di kelas itu

"Tenang saja, jika kalian perlahan dan memahaminya dengan baik, kalian pasti bisa "ucap Hikaru dengan senyum manis nya itu

Hikaru menjelaskan bagaimana cara jalan penyelesaian materi tersebut dengan seksama dan panjang x lebar x tinggi

" jadi, jika kalian bisa mengingat rumusnya yaitu c² = a² + b² , kalian hanya akan mengganti huruf nya dengan teratur, tapi ingat,  c itu adalah bidang miring nya, tidak bisa di ubah dimana pun dan kapan pun itu,

Contoh :

Dik : besar : 30 cm
         Alas  : 20 cm

Dit : bidang miring [ x] ...?

         Penyelesaian :

Rms : c² = a² + b²
- x² = 30² + 20²
-  x² = 900 + 400
- x² = 1.300

Jadi, jumlah bidang miring nya adalah 1.300 cm

Sampai sini paham anak anak? " penjelasan Hikaru yang panjang x lebar

"PAHAM BUUU " ucap semua murid itu

"Kalau begitu ibu kasih latihan ya" ucap Hikaru dan menuliskan soal soal itu di papan

"Waduh, bunda kalau ngasih soal ekstrim ekstrim, semoga bunda lagi mood jadinya mudah deh" ucap Virgo lirih

Tok tok...