-блять, они меня так бесят.
Ксюша-умножаю.
Артём-забей на них.
-как на них забить, если они уже бьют меня.
Макс-вот именно, я не дам т/ишку обижать.
-вот вот.
Артём-они меня ещё с 3 класса бесить начали, слишком самооценку себе завысили.
-это я не отрицаю.
Ксюша-ладно Артём мы на урок.
Артём-а что за урок?
-геометрия..
Артём-удачки)
-спасибо)
Макс, Ксюша и Т/и направились в кабинет математики.
Учитель-к доске идёт.. Т/и
Я встала и пошла решать задачу, спустя 5 минут я начертила треугольник.
Учитель-а почему не разделила его?
-так в задаче нужно по свойству его начертить, а это только во 2 действии.
Учитель-решай тогда, по какой теореме?
-мм.. Щас..
Учитель-не говори мне, что ты забыла.
-нет, по теореме Пифагора.
Спустя 10 минут я решила задачу.
Учитель-вопросов нет, 5.
Я села на место. Через 30 минут прозвинел звонок и мы пошли в столовку.
-ой нее, я такое есть не буду.
Я направилась на выход со столовой, как вдруг..
Олег-ты ела?
-нет.
Олег-иди ешь
-Олег, иди сам ешь эту бурду, я такое не ем.
Олег-т/и давай быстрее. - настойчиво говорил Шепс.
Я развернулась и пошла обратно в столовую.
Ксюша-все таки вернулась?
-он меня заставляет есть.
Ксюша-не действуй ему на нервы, лучше сядь и поешь.
-цц..
Я села за стол и начала есть.
Олег-вкусно?
-нет.
Олег-ты все равно должна поесть.
-домой бы пришла поела.
Олег-когда через 5 часов?
-это норма.
Олег-это не норма, пойми.
