Exercice 1 : Les mots

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Avant de commencer à vous présenter les différents exercices, je souhaiterai toucher un mot. Les textes que j'ai moi-même écrit datent déjà pas mal pour certains. D'autres sont plus récents mais je ne les ai pas forcément pris au sérieux. On essaie souvent de faire des trucs drôles lors des ateliers. Le but c'est de vraiment se lâcher. Alors, quoiqu'il arrive, ne jugez pas. 

Si vous souhaitez poster vos textes sur Wattpad ou les faire lire à d'autres, insistez bien sur le fait que ce sont des textes qui sont supposés vous permettre de lâcher prise et de vous laisser aller. 

Par rapport au fait de laisser des gens lire vos textes, je pense que c'est quelque chose de très intéressant à faire à condition de demander et d'obtenir des avis constructifs. Ils permettront également de vous améliorer. 

En apprenant à vous laissez aller en écrivant, vous vous apercevrez vite que lorsque vous écrivez sérieusement, votre plume aura vraiment évoluée. 

Personnellement, j'essaie toujours de trouver un titre à mes textes. Cela me permet de travailler la réflexion des titres. Et le titre est l'un des éléments qui attire le plus le lecteur. Il est donc très important. 

Quant à la taille des textes, c'est à vous de voir. Cela dépendra de votre inspiration sur le moment ou face aux conditions imposées. 

Maintenant, bonne lecture et bon amusement !

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C'est l'exercice qu'on fait le plus souvent et qui est le plus facile à réaliser car vous pouvez le faire quand vous voulez et où vous voulez. 

Le principe est très simple, vous prenez un certain nombre de mots au hasard (entre 3-5 je dirai) et vous inventez un texte où vous devez les glisser. Si vous êtes en groupe, essayez de deviner les mots des autres. C'est toujours très drôle. 

Lâchez prise et partez dans des histoires folles qui n'ont pas toujours du sens ! Le plus important c'est d'essayer de placer tous ses mots sans changer (sauf peut-être le genre du mot par exemple)

Exemple :  "Galaxie Animale"

Mots : astronome; galaxie d'andromède; renard; trou noir; fusée; 

(Ici l'on peut voir que les mots choisis ont un certain rapport car une autre personne du groupe devait répondre à plusieurs questions comme "Que voudrais-je devenir plus tard ?" "Un lieu que j'apprécie"; " "un objet que j'apprécie";... C'était mon tout premier atelier d'écriture) 

Des yeux luirent dans le noir lorsqu'il se retourna. 

Le renard s'approche donc lentement. Une silhouette apparait peu à peu à ses yeux. Un jeune matou l'observe mi-apeuré, mi-émerveillé. 

- Bonjour... Comment tu t'appelles ? 

- Euh... Daphné... 

Le renar sourit. 

- C'est le nom d'une étoile de la constellation de l'humain.

- La quoi ?

Les yeux de la jeune chatte brûlent de curiosité. 

- Approche. 

Le renard lui explique qu'il est un astronome. Daphné apprend donc à regarder le ciel, à reconnaitre la Galaxie d'Andromède, faire la différence entre comète et fusée. L'astronome lui apprend aussi qu'il y a dans l'espace : des trous noirs, d'autres planètes et d'autres espèces. Comme les humains. 

~The End~

Comment travailler sa plume ~ recueil d'exercices d'écritureOù les histoires vivent. Découvrez maintenant