Применение - короче скоро будет 14 февраля же да? А да и будет глава где хан и минхо признаться в чувствах ну типо у них чувства к друг другу. это не часть потом будет часть 4. Ладно погнали
——————————————————
Вот я проснулся. На дворе снег и красивый вид на улицу. Сегодня же 14 февраля!
Хн:- мам!!
Мама хн:- что!?
Хн:- С днём любовных!
Мама хн:- спасибо! Ты в школу иди!
Опять школа? Надоела уже.
Я пошёл собираться в школу.
Хн:- я пошёл закрой за мной. Пока!
Мама хн:- пока!
Когда я вышел на улицу я думал кого бы подарить Валентинку? Мне нравится Минхо вот и ему подарю! Я уже подходил к школе. Зайдя в школу я увидел Чонина.
Хн:- Чонин!
Чн:- приветик Джисон. Кому будешь дарить Валентинку?
Хн:- Минни и ещё человеку одному. А ты кому?
Чн:- я Миён.
Хн:- прикольно. Какой первый урок у нас?
Чн:- русский язык кажется?
! Звонок !
Хн:- пошли?
Чн:- пошли.
Зайдя в класс мы сели вместе с Чонином.
Мх:- Ребята у вас сейчас музыка.
Хн:- АААА Вот почему наших нет.
Мы взяли вещи и побежали на урок музыки с Чонином. Я постучал в дверь.
Хн и Чн:- простите за опоздание!
Миён:- где были?
Хн:- да мы забыли какой первый урок.
Миён:- эх вы ну ладно проходите. Мы сейчас будем петь песню. Джисон ты сочинил песню?
Хн:- да немного...
Миён:- спой предложение.
Хн:- ладно.
Я встал на сцену и включили песню я начал петь. Вот и середина песни я закончил петь.
Миён:- прекрасно. Давайте похлопаем Джисону?
Класс начал хлопать мне. Но я в дверном проёме увидел Ли Ноу. Что он тут забыл?
Мх:- здравствуйте Миён. У вас красиво поёт учебник.
Миён:- ой спасибо большое это Джисон. Он самый лучший певец в классе.
Мх:- правда что-ли?
Но Ли Ноу положил бумажку на стол Миён и ушёл. И мы продолжили урок.
! Звонок на переменну !
Все вышли из кабинета. А я остался.
Миён:- Джисон подойди пожалуйста.
Я подошёл к учителю. И она дала мне бумажку. Открыв её я увидел надпись.
Приветик.
Пойди Завтра к фонтану.
В 6 вечера.
Буду ждать.
Я не понял от кого это письмо. И нахуя так поздно? Потому что на столе Миён было миллион бумажек.
Хн:- это мне?
Миён:- да.
Я вышел из кабинета и отправился на географию. Всё уроки прошли хорошо я получил 2 четвёрки и 1 пятёрку. Зайдя домой я убедился что мамы нет дома и я пошёл убирать квартиру под музыку. Было 8 вечера я закончил прибраться. И пошёл за уроки.
Хн:- так что нам задали? Математика, Русский язык, Английский, История. О нет много(
Я сел и начал делать уроки. На часах 10 я закончил делать уроки. Я пошёл в ванную сделать ванные процедуры и пойти спать.
! На следующее утро !
Хн:- ну доброе утречко. Я проспал!
Эти все часы я провёл дома в 6 вечера я вышёл на улицу. И пошёл к фонтану около фонтана кто-то стоял. Я подошёл ближе это оказался Минхо.
Хн:- приветик..?
Мх:- привет.
Хн:- зачем звал?
Мх:- да там сказать надо тебе...
Неужели что я думаю?
Хн:- что же?
Мх:- ты два получил.
Хн:- и мог завтра и сказать. Я устал стоять.
Мх:- стой и не жалуйся.
Хн:- наличии от тебя мне холодно!
Мх:- подойди ко мне.
Я подошёл к Минхо и он обнял меня и держал за спину.
Мх:- тепло?
Хн:- да... Что-то ещё хотел?
Мх:- да.
Хн:- что же?
Мх:- я хотел сказать...
Ну место слов он протянул меня ближе и поцеловал меня в губы.
Старушка:- что за поколение пошло что мужчины целуются!
Хн:- ты что творишь!?
Мх:- нравишься ты мне! Я пойму если не взаимно.
Хн:- кто сказал что не взаимно?
Я протянул ближе Минхо и опять поцеловал его. Мои руки окунулись в его волосы. Поцелуй был долгий и нежный. Но пришлось отстраниться из-за старушки которая на нас орала "что за поколение!?"
Мы начали смеяться.
Хн:- ты мне тоже нравишься)
——————————————————
Ну вот эта история кончилось. Думаю нормально. И да это не глава! Надеюсь вы поняли.
Слов: 654
