Плюсы и минусы жизни

Глава 8

2 сентября. Парень проснулся от сильного толчка в плечо и открыл глаза. Это была его мать. Она холодно посмотрела на сына и скомандовала: «Подъём». Время 6 утра, сказать, что парень не выспался, — ничего не сказать. Но всё-таки он быстро поднялся и приступил к выполнению своих обязанностей. Для начала нужно было приготовить завтрак, после накрыть на стол, позвать родителей. Сам он никогда не ел утром, парень просто пил чай, после убирал со стола и мыл посуду. Да и посиделки в кругу семьи не грозили ничем другим, кроме испорченного аппетита и настроения. Потом он гладил вещи родителей и пока они собирались клал им в сумки контейнеры с едой. Старшие уходили, парень принимал душ, быстро одевался и уходил в школу. Путь занимал примерно минуты 3, пареньку всегда хотелось, чтобы они растянулись до бесконечности. Выйти из одного ненавистного помещения, чтобы тут же попасть в другое, совершенно такое же - гнусная перспектива.
Парень зашёл в класс. Большинство ребят было уже в сборе. Никто как всегда не обратил на него внимания. Парень прошёл к своему месту, положил на стол учебники и просто ждал звонка.
- Опа, кто пришёл, наш заучка! Как мы по тебе соскучились! — фраза сопровождалась истерическим смешком.- Что, на новую форму не хватило? Ах, я забыл, нас же родители не любят. Что молчишь то? Ну как обычно, немой у нас мальчик. Ну бывай!
Парень молча проводил взглядом своего обидчика и еле слышно выдохнул. Отличное начало учебного года. Новая форма… С прошлого года парень ходит в одном и том же: белая водолазка, тёмные брюки, лёгкие белые кроссовки. С учётом того, с какой частотой парню покупают вещи, он научился очень аккуратно к ним относиться и штопать в случае необходимости. Так что в любом случае он выглядел аккуратно. Поэтому насмешка, по сути, не имела веса.
Нас же родители не любят… И это говорит избалованный человек, которому во всём потакают и в нём не ни грамма воспитанности и уважения к людям. Слушать его разговоры — всё равно что резать себя ножом, слова всегда были язвительны и обидны, западали в самую душу и отравляли её. Парень просто хотел, чтобы этот человек забыл о его существовании. Тогда было бы намного проще, например, целой проблемой меньше.
Прозвенел звонок. Все неохотно расселись по своим местам не переставая переговариваться. Учительница задерживалась. Тут парню на парту прилетела скомканная бумага. Сам не понимая зачем, он развернул её и прочёл несколько слов: «уродам тут не место». Паренёк посмотрел в сторону откуда пришло это послание. Сидевшие на том месте ехидно засмеялись. «Задолбали» — подумал парень и бросил письмо в мусорку. Наконец вошла учительница, но не одна. С ней пришёл паренек, не высокий, с кудрявыми чёрными волосами. Глаза его были карие, но настолько тёмные, что зрачка рассмотреть было почти невозможно. Учительница молча указала ему парту и поспешно начала проводить урок. После короткого приветствия она написала на доске тему сочинения и села за стол, наблюдать за учениками.
Паренёк уселся и начал осматривать класс. Обычные типовые парты, стены, те же типовые пыльные портреты различных писателей, книги в шкафу, к которым очень редко кто прикасался, тысячи раз перекрашенный пол. Ребята были самые обыкновенные на первый взгляд. Но именно сосед по парте привлёк наибольшее его внимание. Он писал сочинение так, будто знает всё наизусть, ни одной секунды заминки или раздумий о том, что же написать дальше. Парень спокойно сидел и не отрываясь писал в тетради. Почерк у него был не крупный, достаточно разборчивый и аккуратный. Новенький огляделся. Кто-то искал подсказки на потолке, кто пялился в окно, кто покусывал ручку в раздумьях, некоторые тайком пытались найти готовое сочинение в Интернете. Но никто, кроме его соседа не писал не отрываясь от тетради. Его взгляд был холоден и сосредоточен.
Новичок наклонился ближе к соседу и осторожно заглянул в его тетрадь, чтобы прочитать сочинение. На первый взгляд ничего необычного: рассказ про счастливое лето, во время которого парень гулял с друзьями, родителями и наслаждался своим детством. Но что-то  смущало: казалось, в нём не хватает души, искренности. Даже на лице паренька не отражалось улыбки, хотя он и описывал радостные моменты. Новичок задумался и ещё раз взглянул на своего соседа. Тот продолжал писать, но явно не испытавал  счастья.Только сосредоточенность и... Неужели у парня наворачиваются слёзы на глазах? Новичок пригляделся к соседу. Действительно, он был готов заплакать, но держался изо всех сил. Но почему? А может, всё не так хорошо, как кажется...
В любом случае, нужно помочь человеку, хоть как-нибудь, даже одно  доброе слово может вдохнуть в человека новые силы, нельзя бросать его!
Прозвенел звонок. Паренёк поставил точку, взял тетрадь и отдал учительнице, поспешно собрал портфель и пулей вылетел из класса. Новенький, спотыкаясь и сталкиваясь со всеми, бежал, пытаясь его догнать.

-Подожди! Пожалуйста, подожди! - крикнул он.

Парень обернулся и стал терпеливо ждать, когда собеседник подойдёт поближе и переведёт дух.

-Наконец-то я тебя догнал! Фух, ну и быстро ты ходишь! Слушай, я тут подумал...

Новенький замолчал. Он запереживал, а стоит ли так сразу начинать разговор и спрашивать, почему человек чуть не плакал? Может, это что-то личное, и нужно время? Для начала нужно... Да, точно! Для начала нужно познакомиться. Новенький продолжил:

-Меня зовут Макс, а тебя как?

Повисла долгая пауза. Макс с недоумением глядел на паренька. Тот стоял, выказывая удивление и недоверие. Наконец, он тихо ответил:

- Дмитрий. Рад знакомству.

- Супер! Слушай, раз уж мы сидим вместе, не мог бы ты поделиться со мной учебниками? А то мне пока не выдали.

Дмитрий кивнул. Макс протянул ему руку, тот неуверенно пожал её.