بالعودة إلى التسعينيات، أصبحت مشهورة في المجالات الجراحية الكبرى

1101-1120



الفصل 1101 [1101] الأطباء مسؤولون عن كلماتهم

واستمع الآخرون إلى لهجته الباردة، معتقدين أن هذا الشخص كان باردًا حقًا وبلا قلب في اللحظة الحرجة. ومع ذلك، لا يمكن القول أن ما قاله كان خاطئا تماما. وإلا فلن أقول إنني سأأتي إليها مرة أخرى الليلة لطرح الأسئلة. شعر الجميع أن اجتماع الليلة كان به تحفظات.

جاء إليها المعلمون لأخذ زمام المبادرة للعثور على مشرط لعلاج جروحها. فكرت Xie Wanying في هذا، وارتعش قلبها.

"أخبرني عن مرض المعلم لو بعد ذلك." بعد تعديل حالته المزاجية، استدار Yu Xuexian وقال لـ Xie Wanying مرة أخرى، "لقد تم إدخال السيد Lu إلى المستشفى، يمكنك التحدث عن ذلك."

بعد كل شيء، فإن الغرض من مناقشة السجلات الطبية للسيد تشانغ هو تجنب ارتكاب الأخطاء في مرض السيد لو. وهذا هو إجماع الجميع هذه الليلة واتجاه جهود الجميع.

"قال الأخ تاو إن السجلات الطبية للمعلم لو سيتم إرسالها غدًا." قال Xie Wanying بحذر.

أدار Zhu Huicang رأسه وأومأ إليها: هذا صحيح.

"لا، أريد أن أسمع رأيك." طلب Yu Xuexian من Zhu Huicang، الذي عارضه، أن يبتعد.

حتى لو تم إحضار السجلات الطبية غدًا، فكل ما يمكن للأطباء هنا رؤيته هو نتائج الاختبار التي أجراها المريض. أما بالنسبة للتشخيص، فيجب أن تفكر بشكل مستقل. المشكلة هي أنه في بعض الأحيان قد تؤدي نتائج الاختبارات المساعدة إلى إرباك الأطباء. على سبيل المثال، إذا تم إجراء التصوير المقطعي المحوسب، فيجب كتابة الجملة الأخيرة من تقرير الفحص، حتى يتمكن الطبيب من إجراء التشخيص النهائي بناءً على الأعراض السريرية. وهذا يعادل القول بأن أطباء التصوير المقطعي المحوسب لا يجرؤون على ضمان أن أدواتهم وتفسيراتهم صحيحة تمامًا.

وكما هو الحال مع السيد تشانغ قبل أربع سنوات، فإن الفرق بين نتائج الأشعة المقطعية قبل الجراحة ونتائج الأشعة المقطعية بعد العملية الجراحية بشهرين جعل جميع الأطباء يتساءلون عما إذا كان هناك خطأ ما في الأداة.

"شيه وانينغ." ذكرها Zhu Huicang بصوت منخفض.

يفهم الأخ تشو القلق المكتوب في عينيها. لا تنظر إلى الأخ تشو الذي قال لها عمدًا الكثير من الأشياء من قبل، في الواقع، لم يكن يريدها أن تحمل عبئًا على ظهرها.

وينبغي لأي طبيبة أن تكون مسؤولة عما تقوله، حتى لو كانت مجرد طالبة طب، إذا كان ما تقوله من شأنه أن يؤثر على تفكير المعلم.