не такой, как кажется

кошка с собакой

на следующий день после того, как он меня спас, его отношение ко мне так и не изменилось. все было по-прежнему, мы так же огрызались друг с другом как кошка с собакой.
*на перерыве между парами, ты разговаривала с дашей*
т: короче даш, прикинь че
д: что ?
т: меня вчера чуть не изнасиловали

в глазах даши я увидела переживания

д: всё в порядке?
т: да
д: а как ты спаслась?
т: не поверишь
д: нууу?
т: ваня заступился
д: что? он же тебя на дух не переносит
т: вот именно!
д: афигеть, оказывается у него есть чувства
т: я тоже в афиге

в другом конце коридора было видно, что ванька общается с какими-то девушками, но это не что-то сверх естественное, он так в принципе каждый день. бабник ебанный.

т: опять он с девчонками
д: а тебя что-то удивляет?
*вы встали спиной к тому коридору , поэтому не видели, что там происходит*
т: та нет, просто он такой бесячий
д: да, есть такое
т: да этот бессмертных , он такой долбаёб

*кто-то коснулся до твоего плеча, ты обернулась*
в: я долбаёб?
т: а кто еще?
в: мм
т: чего молчишь?
в: ты же помнишь, сегодня у нас занятия, наглая ученица.
т: о боже, иди куда шел.
в: я к тебе шел.
т: зачем?
в: дай юз в тг
т: зачем тебе он?
в: мне нужно тебе задания перекинуть
(кто не понял задания по репетиторству)
т: ладно , записывай *user*
в: мг, бб
*парень молча ушел*
д: какой он «многословный»
сарказм прозвучал в тоне девушки
т: и не говори) ахахах

после учёбы ты вернулась домой, тебя встретила мама

м: привет, как день, т/ишь?
т: нормально
м: ты помнишь, сегодня ваня прийдет
т: ага...
м: красивый мальчик кстати, так еще и умный
т: чего?
м: ничего
т: мам, мы в универе не общаемся, даже больше того, не переносим друг друга
м: ты просто так говоришь, потому, что не хочешь заниматься с репетитором
так всё, я на работу.
т: ну мам, постоянно ты на работе
м: дочь, я же врач , нужно на вызов ехать
*обняла маму*
пока
м: пока

____________________________

на часах уже 19:00, слышу стук в дверь

*открыла дверь*
т: привет
в: ага
т: проходи
*парень прошел снял куртку, ты взяла его куртку , и повесила на вешалку*

(от лица т/и)

мы прошли в комнату, я достала все принадлежности, и начала записывать

в: да тут не так!
*взял ручку и показал как надо*
т: а, поняла
*парень поправил свои красивые, изящные русые волосы*
-хорошо
сказал парень

да, безусловно он был красив , безупречен и прекрасен. но внешность обманчива.
в характере он просто бабник , нахал , хам и все самое худшее

мы закончили занятие , и я его проводила