Mein Lieblingslehrer

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In seinem Unterricht hat er echt viel gelächelt und seine Lache hat man auch oft gehört. Es war sehr erfrischend, nach der Klausur in den Stunden zuvor.
Aber mal von Anfang an.
Als ihr zu Beginn des Tages vor verschlossener Tür steht und er gerade die Treppen hinaufkommt, fragst du ihn ob er euch öffnen kann. Dabei lächelt er natürlich wieder breit.
Eine Freundin neben dir sagt, nachdem du das Gespräch mit ihm beendet hast, dass du wieder rot geworden bist.
Nachdem fast alle anderen Mitschüler schon in den Klassenraum geströmt sind, steht er neben dem Durchgang und wartet darauf wieder heraus zu kommen.
Du bleibst stehen und meinst, dass man es wie beim Zug machen sollte und erstmal alle hinauslassen sollte, bevor man hineinströmt. Er bedankt sich lächelnd und verlässt euch.
Später in seinem Unterricht gibt er euch eine Aufgabe, die ihr in der Gruppe bearbeiten sollt, die ihr für seine Arbeit bereits gebildet habt. Währenddessen geht er herum und gibt euren Gruppen ein paar Hilfestellungen.
Kurz danach holt er einen nach dem anderen hinaus auf den Flur und sagt euch die Noten für eure praktische Klausur. Du hast echt Angst zu hören, welche Note er dir gibt, weil du es, deiner Meinung nach, nicht perfekt gemacht hast obwohl du es so sehr wolltest.
Seit voriger Stunde hast du noch mit anderen Gedanken zu kämpfen, die dich traurig machen und dir zusätzlich zur Angst und der Aufregung zusetzen.
Als du endlich an der Reihe bist gehst du hinaus zu ihm. Er sieht dich an und lächelt. Als er deinen Namen sagt lächelst du leicht. Du hast einfach so Angst, was du bekommst und bist auch aufgeregt, weil du es endlich erfahren willst.
Zum Glück fragt er dich nicht, wie es dir ergangen ist.
In dem Moment wo du deine Note erfährst, bist du einfach nur total froh, aber auch ein bisschen überrascht. Du hättest nicht gedacht, dass du tatsächlich die beste Note bekommen hast, die zu vergeben ist.
Er fragt dich noch wie dein Wochenende war, wie immer. Du berichtest ihm, dass du erstmal frei von der Arbeit hast.
Erleichtert und glücklich gehst du wieder zurück zu deinen Freundinnen und schlägst mit deiner besten Freundin ein, da ihr die gleiche Note habt.
Als er wieder in die Klasse kommt, gibt er weiter Hilfestellungen zur Aufgabe, weil alle ziemliche Probleme damit haben.
Als er zu euch kommt zeigt ihr ihm die bisherigen Ergebnisse, die gar nicht so schlecht sind. Da er sich nochmal in euer Thema einlesen muss, bittet er dich, ihm das Foto zu zeigen, wo er das findet was er sucht.
Du beobachtest ihn die ganze Zeit.
Am Ende des Unterrichts unterhaltet ihr euch mit ein paar anderen Mitschülern über das Paartanzen und die verschiedenen Tänze.
Bei ihm sieht es ein bisschen unkoordiniert und witzig aus. Als alle gegangen sind, redet ihr noch ein bisschen über Sport und dass du heute wieder Training hast.
Er erzählt, dass er Badminton auch ziemlich cool findet und du überlegst im Nachhinein ob du ihn mal fragen sollst, ob er mal mitkommen will.
Allerdings wissen deine Mitspieler von ihm...

Lieber M.
Ich mach mir echt immer Stress bei deinen Klausuren. Ich möchte halt beweisen, dass ich verstanden habe, was du uns gelehrt hast beziehungsweise will ich dich mit meinem Wissen beeindrucken.
Als du tanzt, könnte ich fast lachen, weil es lustig aussieht, obwohl es schon besser aussieht als bei vielen anderen.
Ich mag mich wirklich gern mit dir unterhalten.
Demnächst muss ich mal fragen, ob du an meiner Geburtstagsfeier kannst, ich hoffe es natürlich.
Deine K.