Confiance

CHAPITRE 13

En la voyant étudier tout mon travail, je nous revois lorsque nous étions associés. Complices. Complémentaires. Amis.

-Mais comment peux-tu dire dans notre L.P.F que nous nous faisons confiance ! Tu ne peux pas nous prendre comme exemple ! Il faut que tu vois plus loin ! Ted !
-Bah écoute c'est pas si facile de fair... Attends j'ai une idée. Notre présentation est à faire pour le 25 février. Ça nous laisse encore un mois. On a bien avancé mais il nous manque une expérience. Il faut que nous incluons la classe. Il faut leur convaincre que notre "Le.Projet.Futurise" (L.P.F) est le meilleur ! Il faut qu'on les test sans qu'ils n'en sachent rien !
-Mais t'es fou Ted ! C'est contraire à notre projet ! Il faut qu'ils sachent. On doit leur dire. Les mettre en confiance. Si ils ne se laissent pas faire ça prouve bien que le relationnel de confidence n'est pas possible... On doit réussir. Ils doivent jouer le jeu...

-Madame ! crie Teddy à l'adresse de notre professeur de technologie (le professeur qui nous a donné ce projet. Le projet L.P.F).
-Oui Teddy ?
-Annie et moi aimerions faire une expérience pour notre L.P.F dans votre cours. On aimerait savoir si cela est envisageable ?
-Quel genre d'expérience ?
-Nous ne pouvons pas vous le dire. Il faut que vous aillez confiance en nous.
dis Annie qui est beaucoup plus douée que moi pour négocier.
-Je vous accorde 15 minutes de mon cours jeudi.
-Merci !