+19

489 19 1
                                    

تابع للدرس السابق-تكملة-.

-_( 모든 )

- الطريقة الشائعة لقول كلمة _كل_ ومكانها دائما يكون قبل الأسم، لا تستطيع استخدامها لبناء جملة أو عبارة، وهذا يعني أنك لن ترى كلمة (모든) في نهاية العبارات كأن تقول مثلا باللغة الانجليزية
- He is every !!!
تصبح الجملة خاطئة بهذه الطريقة فأنت لا تستطيع جعلها في نهاية الجملة.

-ملاحظة:
بالرغم من أن كلمة 모든 تنتهي بحرف ㄴ
كحال جميع الصفات الأخرى التي توضع قبل الأسماء لوصفها ك: ( 예쁜, 아름다운, 똑똑한)
فأن كلمة 모드다 ليست موجودة في المعجم.

- إذا أردت الأشارة إلى 모든 -كصفة- يمكن وضعها قبل الأسم فإذا وضعتها قبل الأسم يصبح معناها :
( كل ، جميع )
وهذه بعض الأمثلة للتوضيح :
-모든 것. مودن كوت (كل شيء)
- 모든 사람. مودن سارام (كل شخص)
- 모든 선생님. -مودن -سونسينغنيم
(كل معلم)

بهذا نستطيع إنشاء جمل بكل بساطة ويسر.

- 모든 아시아 사람들은 젓가락을 잘 쓴다.
- كل آسيوي يستخدم أعواد الطعام على نحو صحيح -جيدا-.

-모든 학생들은 하루 종일 잤어.
- كل طالب يذهب إلى النوم يوميا.
.

2

-(다 ).
- كلمة أخرى ممكنة لنفس الاستخدام فحالتها مماثلة .
다 / تستخدم كأداة ظرف في الجملة للأشارة إلى "الكل من شيء ما.

- من طرق إستخدامها في الجملة انها تستخدم مع المفعول به للإشارة إلى " الانتهاء من إتمام اي شيء ما بدون ترك شيء خلفه- وهذه بعض الأمثلة على ذلك.

-저는 라면을 다 먹었어요.
= تناولت كل الراميون.

-저는 숙제를 다 했어요
= انهيت كل الواجب المدرسي ، او انجزت واجباتي المدرسية كلها.
( دون ترك شيء )

- في هذه الحالات التي استخدمناها وهي "모든 و 다 " هناك اختلاف بسيط قليلا في المعنى .
فكما نلاحظ ان 다 تنص أكثر حول القيام بعمل واحد مكتمل دون ترك شي خلفه ، اما بالنسبة لكلمة 모든 فهي تشير إلى كل الأعضاء في مجموعة كلٍ على حده دون استثناء
فإذا انا قلت مثلا :

" انني تناولت كل الراميون كما في هذا المثال :

- 저는 라면을 다 먹었어요.
ففي هذه العبارة اشرت إلى انني انتهيت من الفعل وهو " أكل الراميون- ولم اترك شيء في الوعاء لأنني أكلته كله.

أما في هذه العبارة :

-저는 모든 라면을 먹었어요.
فهي غامضة وغريبة قليلا وأيضا لأنك في كل الحالات لن تقول هذه العبارة مطلقا وهذا هو السبب:

هذه النقطة تحتاج تركيز لذالك تحملوا قليلا.^^

سأشرح هذه النقطة المهمة لأن الاختلاف هنا دقيق وقد لا يلاحظ إذا لم اشرح.

تعلم الكورية بسهولةحيث تعيش القصص. اكتشف الآن