À midi, nous sortons de la salle de classe ensemble et rejoignons le grand arbre. C'est un coin calme que les élèves ne connaissent pas, et que les caméras ne peuvent épier. Pour ce qui est des surveillants, ils sont tous à l'internat, ou au portail pour la sortie des élèves. Nous sommes donc seuls. Cela ne me déplaît pas, mais m'inquiète un peu cependant :
— Bon ! commence t-il, je ne rentre pas chez moi de toutes les vacances. Nous avons donc une semaine !
Il enlève le blazer de l'uniforme, remonte ses manches et s'assoit dans l'herbe :
— C'est partie ! déclare t-il emplit d'excitation.
Il attrape son sac et sort d'une de ses poches un morceau de tissus qu'il ouvre.
— Du pain ?
— Tu n'aimes pas le pain ? me demande t-il.
— Là n'est pas la question ! Pourquoi du pain ?
— Mange-le.
— Qu'est que cela veut dire ?!
— Mets le dans ta bouche ! s'impatiente Romain.
Je coupe un morceau de ce pain et le glisse dans ma bouche. Je le mâche quelques secondes avant de l'avaler aussitôt.
Je lève les yeux vers Romain et attends la suite :
— Alors ?
— Recommence. Tu ne l'as pas manger là, s'exclame t-il.
— C'est une blague ? Tu essais quoi là, de
m'empoisonner ?!
Il soupire et roule des yeux. Il coupe à son tour un morceau et le place sous son palais :
— Que peux-tu me dire sur ce pain ? continue t-il de me questionner.
— Qu'il date certainement d'hier soir...
— Quoi d'autre ?
— Romain ! Je ne suis pas venue ici pour manger !
— Bien, je t'explique ! Pour parvenir à te servir d'un maximum de tes capacités, il faut que tu ouvres ton esprit, que tu t'ouvres au monde. Et quoi de mieux pour cela que d'utiliser tes cinq sens. Essayes de ressentir tout ce qui t'entoure : regarde les rayons du soleil se refléter dans les gouttes d'eau sur les branches des arbres, écoutes les mouvements du vent, ressens le contact de la nature dans tes mains, et sens les odeurs des parfums des plantes des jardins.
— La vue, l'odorat, le toucher, l'ouï... Et le goût, que vient-il faire là ?
— C'est le sens qui fait travailler le plus ton imagination. Et donc qui pourra t'aider davantage à développer tes capacités d'illusions, m'explique t-il.
— Ah bon ?
— L'imagination visuelle et auditive sont assez faciles, mais pour ce qui est du goût... Cela devient plus compliqué !
— Bien...
— Recommence maintenant que tu as compris, et dis moi ce que tu sens.
Je place un nouveau morceau dans ma bouche et suis les conseils de Romain :
— La mie est... dure... et la croûte ramollie...
Romain explose de rire :
— Stop Sophie ! Arrête, on va passer à autres choses. Je vois bien que tu n'as pas envie de continuer. Passons directement à la pratique !
— Merci...
Il se lève :
— Tu vas fermer tes yeux, et essayer de rentrer dans mon esprit.
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LES HÉRITIERS DU CERCLE (terminé)
Paranormal[saga en pause] Privée de ses souvenirs d'enfance à la suite de mystérieux événements, Sophie est bien décidée à reprendre sa vie en main. En intégrant la meilleure école du pays, elle pensait pouvoir contrôler une bonne fois pour toute son avenir...
