Сочетание слов «Уилджек» и «химия» в одном предложении очень страшно звучат, и это не просто так, ну вы понимаете, конечно, особо объяснять не надо. Зная большую специфическую любовь товарища Уилджека к взрывам различной мощности и степени разрушительности, то его кабинет специально сделали из очень прочного материала, что даже если на планету упадет комета, то единственное, что останется от неё - это кабинет химии Уилджека. По этой же причине учеников неслабо экипируют, так что хоккеисты со своей защитой на их фоне кажутся голыми: вместо халата костюм химической защиты, а также кевларовая защита всех частей тела вплоть до ногтей, вдобавок ко всему этому парты закрывают многослойным стеклом, которое все равно приходится менять каждый урок, поскольку с учительского стола летит много всякой разъедающей гадости очень сомнительного вида. А это, кстати, при еще только неорганической химии. А при опытах органической химии вам лучше всем уйти в самый конец класса, а из парт построить баррикады, ибо большой «бум!» обеспечен еще до начала урока. Ах да, небольшой совет – застрахуйте себя, а то мало ли что может произойти на химии, тем более, когда учителем является Уилджек. Подумать только страшно, а представить тем более.
В принципе, Уилджек учитель того же типа, что и Рэтчет - практик, но, в отличие от него, о теории не забывает, но особо не любит на ней акцентировать внимание. Для начала в общих чертах расскажет тему урока, остальное можете из учебника узнать, по его собственным словам, а потом быстро берется за опыты по той же теме с таким азартом и щенячьей радостью, которым можно только позавидовать, ну и поразиться, учитывая взрывные результаты опытов даже там, где взрывов вообще не должно быть. Тут даже вечное желание учеников взорвать школу куда-то улетучивается, уступая место инстинкту самосохранения, потому что Уилджек из-за своего духа ученого часто забывает, что он в помещении не один находится. Ну что с него взять? Кстати, над зубрежкой домашнего задания можно не мучиться, так как Уилджек забывает его спросить, сразу начинает кратко объяснять новую тему менее чем за пять минут, так как нужно проделать очень много химических реакций, а ученики, разумеется, не против такого расклада. Даже на практических и лабораторных работах химик делает все сам, вам остается же записать под диктовку его пояснения и списать с доски ход химических реакций. Прямо мечта лентяев. Уилджек один из немногих, если не единственный, учитель, который получает удовольствие, граничащее с одержимостью, от своей работы. Вы когда-нибудь видели подобное? Иногда, кстати, Уилджека, кажется, кусает шарктикон, что он проводит теоретический урок, правда не без хотя бы одного опыта. Совершенно не может удержаться от проведения опытов, это зависимость высочайшей степени. Обычно теоретические уроки проходят во время открытого урока, но с проведением опытов, только не взрывных в прямом смысле слова, но даже этого хватит, чтобы узреть на лице учителя улыбку во все его дентопластины, излучающую радость. Второй случай, когда теории дается больше, чем обычно на теме «вредные химические вещества», на которой обычно рассматриваются некоторые продукты питания с высокой степенью подробностей, что вы потом себе обещаете больше никогда не притрагиваться к рассматриваемому продукту, увидев опыт, когда этот продукт проедает какие-либо предметы даже лучше кислоты. После такого вы на самом деле не притрагиваетесь к данному продукту. Все-таки не забывает о младшем поколении, наверно, общение с Рэтчетом сказалось на этом, так что он раз в полгода устраивает опрос, причем заранее, в начале учебного года, предупреждает о нем, называя даже точные даты их проведения. Поэтому лучше напишите эти даты на руке и не смывайте, вы же все равно забудете.
Система оценивания Уилджека проста как бумажный лист - всем пять. Просто практические и лабораторные работы выполняются под его диктовку, а к опросам дети подготавливаются отлично, хотя тут больше играет роль то, что Уилджек опять отвлекается на свои бесценные для него опыты, поэтому вы можете нести всякий бред, но главное этот бред начать правильно. Например, когда перечисляете радикалы, сначала говорите метил, этил, пропил, бутил, а потом можете перечислить слова, если забыли, как дальше, которые оканчиваются на «-ил», и получить отличную оценку. Неплохо, правда? Если сдаете экзамен по химии, то оповестите учителя, когда он не проводит очередной взрывоопасный опыт, то есть в самом начале урока, а еще лучше подкараульте его у входа в школу, тогда он сто процентов вас услышит, и после уроков займется вашей подготовкой. С трудом преодолевая свою манию перед опытами, автобот подготовит вас на высшем уровне, с головой погружая в химический мир, не в прямом смысле, конечно. Хотя можете попросить сделать это в прямом смысле, сделает. В общем, после его факультативов, посвященных подготовке к экзамену, вы будете знать о химии больше, чем положено. Такой забавный учитель химии.
