Salut!

7, Chuyện điểm số

Tôi cảm thấy việc có duyên với giáo viên hay không là có thật. Kiểu như học giáo viên này điểm bạn thường khá cao, học giáo viên kia điểm của bạn lại thấp,...mà không phụ thuộc hoàn toàn vào cách dạy, tính cách, trình độ của bạn.

Năm lớp 11 cô giáo chủ nhiệm dạy toán của tôi nghỉ đẻ, một thầy khác vào dạy thay. Tôi thích thầy ấy lắm, dạy dễ hiểu, bài tập cũng cơ bản. Đến kì thi của thầy tôi cũng ôn bài ác lắm, nhưng kiểu gì điểm cũng không cao, sai những lỗi vớ va vớ vẩn.

Ví dụ như có phép tính phân số, tôi tự tính nhẩm, xong áp dụng kết quả làm những câu khác mà làm mãi không ra. Cuối cùng đến khi tôi phát hiện tôi tính nhẩm sai, thì đã sắp hết giờ rồi.

Trong khi giáo viên dạy toán trước đó của tôi, cô giáo nghỉ đẻ ấy, cũng dạy dễ hiểu, tôi làm bài ngon ơ, toàn điểm cao chót vót.

Hoàn toàn trái ngược với đứa bàn ngồi cạnh tôi. Nó học giỏi tự nhiên hơn tôi nhiều, nhưng học cô giáo kia thì toàn mắc lỗi linh tinh, học thầy thì đứng hàng top.

Lên Đại Học cũng vậy.

Có cô giáo dạy ra bài tập siêu nhiều, bài thì giảng ít, chủ yếu kể chuyện, đề ra khó, mà tôi học 2 môn của cô ấy, đều được A. Có giáo viên kia, giảng kĩ, hay tạo điều kiện mà tôi học môn này là môn thứ bốn rồi, điểm đều thấp.

Vì sao lại thế nhỉ?

Nói đi nói lại cũng chủ yếu vì tâm trạng hôm nay tôi buồn. Cái môn thứ bốn của giáo viên kia, điểm tôi thấp nhất lớp.

Hôm đó tôi ngồi đoán đề, bài tập cuối cùng trong sách làm theo đúng chuẩn khuôn đề thi, tôi đã chuẩn bị trước. Sau đó còn cẩn thận học ngay mấy bài sau bài học cũ hôm trước, cuối cùng cô cho thi vào bài duy nhất tôi không chuẩn bị.

Lúc làm bài thì rối, chán quá.

Mong tôi qua được môn này.