anormales

capitulo 10: falla memorial

Las chicas, caminaban sigilosas afuera de la universidad.
So: no puedo creer que me hayan convencido de esto.
Du: un poco de riesgo no hace mal.
Cl: aparte no lo niegues disfrutaste el documental
So: si, es verdad pero no por eso voy a estar así... Nos pueden san...
Habían llegado a la puerta y chocaron con la directora.
Di: sancionar? Ya a mi oficina las 3. (Entraron en dirección) seran mayor de edad. Pero viven acá. Y ahí reglas... Los de primero tienen que llegar antes de las 22
Du: llegamos 22:05 son 5 minutos.
Di: hoy 5, mañana 10 y así. Tendré que llamar a su familia.
Du: síii... El número de Nadia es 555
Di: 28497 lamentablemente la llamo muy amenudo a su tutora... Señoritas
So: oh, por dios!!
Cl: no por favor... Mire estuve casi una semana encerrada, recuperándome y quería ver este documental, y paso la hora.
Di: está bien... Teniendo en cuenta sus acciones, buenas... Se las dejo pasar... Pero una más... Así sean 2 minutos... Serán sancionados, revaluadas. Entendido?
Las 3: si! Directora

*
Al otro dia el profesor Timothy estaba hablando con José.
Ti: necesitaba hablar con usted, a pedido de los profesores, acerca de su hijo Julián
Jo: algo anda mal?
Ti: si y no
Jo: espere, cual de los dos?
Ti: ambas cosas.. se ha desempeñado muy bien en ciencias, en el laboratorio... Pero en las demás cosas anda como muy colgado, como si algo adubiera mal... Ahí algún problema
en su casa?
Jo: disculpe profesor Timothy... Pero mi hijo no está en casa, vive acá en la facultad
Ti: lose pero parece esta mal anímicamente... Y por eso quería saber si está todo bien entre ustedes.
Jo: si está todo en orden
Ti: si... Lo que pasa es que... Ahí chicos que necesitan más apoyo... Y más cuando recién arrancan una carrera
Jo: piensa que mi hijo es incapaz?
Ti: no!! No dije eso...
Jo: ahora veremos qué tan capaz es usted como profesor
Ti: señor Martini...
Este se levantó
Jo: veré su capacidad mental
Salió molesto Timothy solo lo vio suspirando

*
De mientras las chicas en su habitación: clara y dulce reían, mientras sol las miraba algo mosqueada.
Cl: ahí vamos sol... A mí me han atrapado casi la mitad de mi vida
Du: arriba en ese ánimo!!
So: saben que? Me voy a la biblioteca.... No quiero problemas...

*
Timothy se levantó y se le cayó sus papeles al piso, los empezó a levantar hasta que el piso empezó a ablandarse y se abrió el vórtice, quiso levantarse pero este lo atrapó.
Al empezar a forsejear solo quedo atrapado la mitad de su cuerpo del lado de la cabeza.
Después de un rato fue expulsado para atrás y cayó al piso inconsciente.

Sol pasaba por la puerta de la oficina, Nicolás y Julián se le acercaron.
Ni: así que te atraparon?!
So: te parece chistoso? Como fue la reunión de tu papá con el profesor T?
Ju: está de mal humor creo que no le cae bien.
La puerta de la oficina se abrio y Timothy salió, asustado mirando para todos lados como si estuviera perdido.
Ti: un agujero!! Ahí un agujero!! En el piso que absorbe cosas... Muchas cosas
Los 3: sshhh!!
So: lo pueden escuchar...
Lo metieron de nuevo entrando los 4, este corrió a sujetarse de la puerta. Mirando al piso con terror
Los chicos lo miraron sin entender.
Ju: profesor que le pasa? Está bien?
Ti: si... Pero ustedes... Quiénes son?
Lo miraron raro.
Ju: adivino que es un no.
So: esperen miren!!
Apuntó al piso donde la mitad de las hojas estaban undidos en el piso.
Intento sacar un papel pero se le rompió
Ni: entro al agujero
So: yo creo que no entero.
Ti: exxacctoo!! Pero solo mi cabeza... Aunque la tengo afuera
Dijo encogiéndose de hombros y rascándose la cabeza. (Dio una vuelta en si mismo) o... Eso creo
Ju: se habrá dañado el hipotálamo. (Lo miraron sorprendidos) oigan... Medicina??!! Se pierde parte o toda la memoria por traumatismo en la cabeza tiene... Amnesia.
Ni: agrégale ahora a la lista el vórtice en el piso.
Timothy empezó a dar vueltas en su banco.
Ju: a veces puede ser algo temporal... Y otras veces no.... Se recuperan...

Salieron al pasillo
Ti: que lindo pasillo, y lindo lugar... Que hago acá?
So: es profesor...
Ti: guau!! (Empezaron a caminar) es una broma... Verdad?
Pregunto con la voz ahogada.
Di: algún problema Méndez?
So: no... Para nada.... Esta todo en orden...
Ti: esa vieja quien es?
Pregunto en voz baja.
Di: disculpe?
Ju: que tiene antojo de yogurt.. así que iremos por uno
Lo dieron vuelta y caminaron en sentido contrario a donde estaba la directora.
So: dile que te iras a comer.
Ti: LO SIENTO TENGO QUE IR A COMER!
So: pero no grite!!
Ti: NO gritaré!!
Afuera estaban los seis reunidos.
Chr: y si llamamos a un médico?
Ni: ok... Si metemos profesionales... En esto... Adiós facultad
So: y con eso chau todo
Du: oigan!! Tienen que ver  esto
La siguieron y el profesor estaba rodeado de chicos y  tenía una guitarra mientras cantaba
Ti: y es de ser el mismo amor
      Que me hace remontar
       Hasta el cielo, mucho más
       Allá de nuestra luz...
      Con puro amor...
      Solos tuyo....
Du: no puedo creer que sepa cantar y tocar la guitarra.
Ni: y que a muchas les guste los guitarristas
Cl: no lo puedo creer.... De dónde saco una guitarra?
Di: no puedo creer lo que canta... Y que no estén en clases.
So: problemas?
Ti: solo de guitarra
Se puso a tocar bastante rápido
Di: bueno!!! Ya!! Termino el show todos a clases!! O a lo que tengan que hacer (Todos se levantaron, y el profesor parecía apenado) que se supone que hace?
Du: clases de ondas sonoras, vibraciones
Chr; que tanto viaja al aire libre...
Di: ok, a mi oficina profesor... Inmediatamente