40

904 78 0
                                    

Penilaian tahun pertama adalah salah satu peristiwa paling utama di Akademi Sihir Nasional Lanthanor. Kebanyakan orang menilai potensi penyihir di masa depan berdasarkan kinerjanya dalam penilaian ini. Ini karena banyak yang percaya bahwa apa yang dapat dicapai seseorang dalam satu tahun adalah pertanda kuat apa yang akan dapat mereka raih sepanjang hidup mereka.

Rumput luas dari akademi adalah lokasi default dari penilaian. Podium didirikan khusus di satu sisi, dengan banyak kursi diletakkan di atasnya dan satu takhta besar mengerdilkan mereka semua. Singgasana itu tampaknya terbuat dari beberapa paduan emas, bersinar di bawah sinar matahari dengan dua singa yang diukir di tangan bertumpu seolah-olah mereka ingin melompat ke ladang terbuka.

Pada hari penilaian, seluruh akademi berkumpul di sisi lain halaman yang ditunjuk sebagai area tempat duduk penonton. Kursi perlahan terisi, dengan baris depan sudah terisi yang datang lebih awal khusus untuk mengalami aksi barisan depan.

Alasan utama lainnya untuk antusiasme para penonton adalah bahwa pria terkuat di seluruh kerajaan akan hadir di penilaian. Itu adalah Raja Lanthanor sendiri, yang akan menyaksikan untuk melihat bagaimana para penyihir kerajaan maju.

Raja jarang terlihat di luar, selalu sibuk berlatih dan fokus pada peningkatan dirinya untuk memberikan kehidupan yang stabil bagi kerajaan. Meskipun dia memiliki beberapa kekurangan, banyak rakyat jelata masih memberkatinya setiap hari di hati mereka karena mampu memberikan suasana kepada Lanthanor seandainya mereka dapat berkembang.

Tentu saja, ada juga banyak yang mengutuknya karena keberpihakannya yang terang-terangan dalam masalah keluarga kerajaan. Dia mendukung hampir semua dan semua tindakan mereka, membiarkan mereka mendatangkan malapetaka pada kehidupan banyak orang biasa. Keluarga Daneel adalah salah satu keluarga yang terpengaruh.

Segera, sudah waktunya untuk penilaian. Semua siswa telah berkumpul setengah jam sebelumnya untuk menghormati raja.

Tepat ketika jam tiba saat penilaian seharusnya dimulai, 2 orang muncul di podium yang sudah diisi oleh pejabat tinggi dari akademi lain atau ruang pelatihan.

Itu adalah mage pengadilan yang akrab dan seorang pria dengan bahu lebar.

Mantel emas kemerahan tergeletak malas di punggungnya, dengan lambang kerajaan ditampilkan untuk dilihat semua orang.

Pria itu mengenakan surat berantai prajurit di bawah mantel. Hanya saja, surat berantai itu tampaknya terbuat dari paduan yang mirip dengan yang ada di singgasana.

Dia memiliki wajah kurus, hampir seperti baru saja bangun dari tidur. Rambut perak panjang disampirkan di pundaknya, menjulur ke bawah dadanya ketika matanya yang tajam menatap semua orang di sekitarnya seolah memeriksa bahaya. Hidungnya bengkok, seolah-olah telah patah berkali-kali dan bibirnya tipis, dikompresi menjadi satu garis. Setiap orang yang menjadi sasaran tatapannya hanya bisa gemetar ketakutan.

Sebagai satu, para penonton dan para pejabat berlutut, menundukkan kepala mereka. Daneel tidak punya pilihan selain berlutut untuk kekuatan ini lapar, raja tidak peduli yang satu-satunya tujuan adalah untuk tumbuh dalam kekuasaan. Pikiran-pikiran seperti inilah yang membuat Daneel memikirkan kembali kata-kata pertama dari sistem itu – bahwa ia ditakdirkan untuk menaklukkan dan mendominasi dunia. Mungkin perubahan dalam kepemimpinan benar-benar diperlukan di kerajaan ini di mana kaum bangsawan dapat melakukan apa pun yang mereka inginkan tanpa ada yang menghentikan mereka. Bahkan seseorang yang bisa menjadi tulang punggung kerajaan di masa depan diabaikan, membuatnya merasa bahwa prioritas kepemimpinan tidak benar.

Raja duduk tanpa sepatah kata pun, dan mage pengadilan berjalan maju dan menyatakan, "Biarkan penilaian dimulai!" .

Dengan kata-kata ini, Penilaian Tahun Pertama berjalan.

Ada sekitar 300 siswa di tahun pertama, dan tidak mungkin spar terjadi di antara mereka semua. Oleh karena itu, pertama-tama ada proses penyiangan di mana hanya kandidat yang paling menjanjikan yang akan dipilih.

Semua siswa mengatur diri mereka dalam barisan sesuai instruksi para juri.

Di ruang kosong di depan mereka, 20 boneka kayu muncul. Mereka humanoid, dengan wajah yang lebih sedikit.

"Ikuti tes boneka dalam kelompok 20. Siapa pun yang merobohkan boneka itu sebelum boneka itu mencapai Anda, lewati dan lanjutkan ke putaran berikutnya.", Diumumkan sang hakim.

Gelombang pertama pengujian boneka segera berlangsung. Tujuannya adalah untuk menguji kecepatan koneksi penyihir muda dengan partikel elementer apa pun yang mereka pilih untuk membuat mantra sederhana untuk menjatuhkan boneka itu. Boneka-boneka itu dirancang untuk jatuh tidak peduli apa mantera yang menghantam mereka – baik itu bola api kecil, embusan udara atau bahkan kecambah air. Ini semua mantra sederhana yang telah diajarkan kepada mereka di tahun pertama mereka.

Berbagai individu memiliki berbagai tingkatan yang dapat mereka hubungkan dengan partikel-partikel elementer dan membujuk mereka untuk berubah sesuai kehendak mereka. Orang-orang dengan pemahaman tinggi dapat langsung melihat partikel-partikel itu, membuatnya mudah bagi mereka untuk menggunakan mageroot mereka untuk memengaruhi mereka. Seperti yang telah diajarkan kepada mereka, kuncinya adalah visualisasi. Semakin kuat mereka dapat memvisualisasikan, mempengaruhi, dan terhubung ke partikel, semakin baik hasil mantra. Mantra pada dasarnya hanyalah instruksi tentang cara menghubungkan. Mantra sederhana membutuhkan instruksi sederhana. Mantra yang lebih kuat berarti instruksi yang lebih kompleks yang membutuhkan penyihir tingkat lebih tinggi.

Seorang mage hanya naik level ketika dia bisa mengendalikan sejumlah partikel. Menurut sistem, ini memiliki korelasi langsung dengan dekalsifikasi kelenjar pineal. Kelenjar pineal pada dasarnya seperti bawang, dan dengan setiap tingkat, setiap lapisan kelenjar akan didekalsifikasi dan dikupas.

Masalah utama yang dihadapi para penyihir muda pada tahap ini adalah mampu melemparkan mantra pada boneka yang berlari ke arah mereka. Mereka hanya punya satu menit untuk melakukannya, dan bahkan siswa yang memiliki pemahaman tingkat oranye merasa sulit.

Siswa dengan Pemahaman Merah melenggang, hanya menggunakan bola api sederhana atau pecahan es. Laravel tentu saja paling pamer, menggunakan petir dan membuat semua orang terkesiap. Mantra sambaran petir bukan bagian dari kurikulum tahun pertama.

Di angkatan ke-6, giliran Daneel. Dengan ekspresi tenang, dia berjalan ke posisi yang ditentukan dan menunggu boneka itu menerjang.

Hampir semua akademi memperhatikan anak ini yang telah membuat gelombang di kerajaan karena memiliki potensi pseudo-legendaris. Hanya saja, banyak yang bingung ketika dia diperlakukan sama dengan yang berpotensi level Merah.

Bahkan raja, yang telah dibungkuk malas di singgasananya, duduk memperhatikan bahwa Daneel telah naik panggung.

Boneka itu mulai berlari ke arah Daneel dengan kecepatan sedang, memberinya 60 detik untuk melemparkan mantera.

Daneel, hanya berdiri di sana dengan tangan terlipat seolah dia bukan orang yang mengikuti tes.

Setelah 30 detik berlalu, dia belum bergerak, melihat sekeliling pada beberapa siswa yang berjuang untuk terhubung dan mengirim instruksi ke partikel-partikel elementer.

Pada 20 detik, dia akhirnya melihat boneka itu untuk pertama kalinya sejak ujian.

Pada 10 detik, beberapa orang mulai mengatakan bahwa tes itu pasti palsu dan dia hanya sampah.

Bahkan para hakim dan mage pengadilan pun bingung melihat ketidakpedulian Daneel.

"BERDEBAR"

Boneka, yang telah berlari ke arah Daneel tiba-tiba tergelincir dan jatuh, tergelincir berhenti di depannya dengan kepala yang hampir menyentuh kakinya.

Para penonton terkejut luar biasa melihat pemandangan aneh ini terjadi. Apakah Daneel melakukan sesuatu dalam 5 detik itu? Atau apakah bonekanya baru saja tergelincir?

Apakah itu bahkan dianggap sebagai izin jika boneka itu tergelincir?

Mereka bertanya-tanya, sementara penyihir pengadilan dan raja menatap Daneel dengan mata terbuka lebar, seolah melihat monster.

world domination systemTempat cerita menjadi hidup. Temukan sekarang