Chapitre 15 : Mon pouvoir

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- Je me demande bien ce que signifie ce « T », pensais-je à voix haute.
- C'est peut-être un message codé ! Un langage extraterrestre très ancien et très lointain ! S'exclama Pauline.
Je la dévisageais, puis nous éclations de rire.
- Ou alors c'est tout simplement l'initiale d'un prénom. Dis Aïssatou.
- T... Talia, Tamara, Tatiana, Telma, Térésa, Tess, ....... , proposa Camille.
« Driiinnnnggggg !!! » la sonnerie retentissait et nous nous rendîmes en cours. Il nous restait deux tests. Je ne devrais donc pas tarder à connaître enfin MON pouvoir. Soudain je pensais, et si ils s'étaient trompés et que je n'avais pas de pouvoirs, et si j'avais raté un des tests précédents et qu'ils me renvoyaient en pensant que je n'étais pas « différente » comme ils disaient, et si........ Aïssatou me passa un bras derrière les épaules et me chuchota :
- Ne t'inquiètes pas. Tu as ta place ici, je te rappelle que Camille non plus n'a pas encore son pouvoir. Tu verras... sois patiente.
On aurait dit qu'elle savait exactement ce que je pensais et mon sentiment... comme si elle lisait dans mes pensées. Mais... je suis vraiment trop bête ! Elle lit VRAIMENT dans les pensées !!! À l'avenir, il faudra que je trouve un moyen pour qu'on ne lise pas dans mes pensées comme dans un livre ouvert... qui sais ce que ça pourrait engendrer... Assez discuter ! Nous arrivions dans notre salle de cours.
- Bonjour et bienvenu ! Vous verrez ce cours sera passionnant !
Quel accueil ! Je m'empressais de m'asseoir mes amis firent de même.
- Comment t'appelles-tu jeune fille ?
Je la regardais. C'était à Pauline qu'elle s'adressait.
- Pauline, répondit donc cette dernière, pourquoi ?
- À tes souhaits ! Enchaina notre professeure.
Et à ma grande surprise Pauline éternua ! Je voulais absolument avoir ce pouvoir !!!
- Comme vous l'aurez compris ce pouvoir consiste à prédire quelques secondes les évènements ou les actions des personnes ou des objets avant qu'ils ne se produisent. Je me présente Lisa Jones, mais appelez-moi Lisa, votre professeure de cette année pur ceux qui en développeront le don. Vous pouvez commencer ce test en binômes.
On reprit les mêmes binômes que dans les cours précédents.
- Commence, m'adressa donc Camille, essaye de deviner ce que je vais faire.
Je me concentrais et la regardait droit dans les yeux. Allait-elle sauter, me toucher, lancer quelque chose ? Il m'étais malheureusement impossible de savoir...
Elle fit comme si elle me checkais mais je ne lui rendis pas ce check...
- À toi alors, dis-je déçue.
Je réfléchissais quelques secondes avant de tendre la main pour saisir son poignet, mais elle contra et attrapa mon bras. Elle aussi avait son pouvoir. Aïssatou avait un tissu rose, Baptiste un tissu rouge, Pauline un jaune, la fille harcelée par Tom un blanc, et désormais Camille en avait un orange. Il ne manquait plus que moi...
Durant le trajet en direction du prochain cours je me demandais quel allai être mon pouvoir et ma couleur.
On arriva, après ce qui me parut une éternité dans la salle de cours. Nora était devant le tableau et attendait l'arrivée des derniers élèves.
- Bonjour, je m'appelle Nora et pour les derniers élèves qui reste, sachez que votre pouvoir est plutôt rare...
- Quel est ce pouvoir ? Demandais-je.
Elle tendit alors sa main et le stylo posé sur son bureau atterrit dans sa main ! Impressionnant ! J'avais hâte d'essayer.
- Plus tard. Pour les plus aguerris d'entre vous, vous serrez capable de soulever de gros objets et même, pour un très faible nombre, vous pourrez soulever des personnes...
- Vous y parvenez, vous ? À soulever des personnes ? Demanda un garçon du fond de la classe.
- Non, comme je vous l'ai dit seulement très très peu de personnes en sont capables. Bon, vous êtes prêts ? Commençons.
Nous avions chacun devant nous une table sur laquelle se trouvait une plume disposée sur un tas d'environ cinq livres. Je ne pouvais m'empêcher de penser à Harry Potter et le sort « Wingardium Leviosa ». Je tournais la tête et aperçus le garçon du fond de la classe qui avait posé la dernière question. Il tendit sa main et la plume s'envola comme si elle était aimantée à sa main.
- Pour certains il sera plus facile d'attirer la plume à eux, pour d'autres il sera plus facile de la repousser. Nous conseilla Nora.
Instinctivement je tentais de repousser la plume. Cela me semblait plus évident que de l'attirer à moi. Je tendais la main au-dessus de la plume et sentis les regards d'Aïssatou, Pauline, Camille et Baptiste rivés sur moi. Ils attendaient que je fasse voler la plume. Je me concentrais, fermais les yeux, puis les rouvrais. Je sentis alors une étrange sensation. Des picotements traversaient mon bras, partant de mon épaule jusqu'à ma main et s'intensifiait de plus en plus. Soudain, je vis la table devant moi avec les livres et la plume et les deux autres tables voisines se renverser violemment et je fus projetée en arrière, jusqu'à l'autre bout de la salle de classe. Ma tête cogna contre une des armoires. Le choc fut violent. Je fermais les yeux et ce fut le noir.
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Merci d'avoir lu ce chapitre. Il est plus court que le précédents. Comme d'habitude je vous souhaite bon courage pour le confinement. Plus que trois jours avant que l'on puisse ressortir sans attestation !!! J'espère que ce chapitre vous a plu. N'hésitez pas à commenter pour me donner votre avis et m'aider à m'améliorer.
À la prochaine !

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