☆ Mes histoires imaginaires ☆

Histoire 5 - Les murs

  Je suis en plein cours de maths. Comme à mon habitude, je rêvasse car je déteste cette branche scolaire. Je ne sais pas qui a eu l'idée foireuse, un jour, d'inventer les calculs et les fonctions mais cette personne ne devait pas être très bien dans sa tête. J'observe le mur qui se trouve sur ma droite. Si seulement je pouvais discuter avec mon amie qui se trouve derrière ce mur... Pourquoi ne peut-on pas simplement voir au travers des murs ? Ҫa aiderait pour énormément de choses. Comme par exemple ne pas s'ennuyer en cours de maths. J'ai tellement envie que cette stupide cloison n'existe pas ! C'est si injuste.

  Tout à coup, je me rends compte que le mur est comme en train de s'effacer. Je l'observe attentivement et commence à voir du mouvement derrière. Après quelques secondes durant lesquelles le mur devient de plus en plus transparent, je peux voire exactement ce qui se passe dans l'autre salle de classe. Je jette un coup d'œil derrière mon dos pour voir si quelqu'un d'autre a remarqué que le mur avait disparu mais tout le monde est concentré sur ce qui dit la prof ou sur un exercice. Personne ne se soucie qu'une cloison vient de disparaitre. Peut-être que finalement ce n'est que mon imagination qui me joue des tours car j'avais si envie de voir au travers... Mais non. Dès que je repose mes yeux sur la cloison qui sépare ma classe de la classe voisine, le mur s'estompe. Je vois nettement Maria regarder par la fenêtre, songeuse, Paul jouant sur son téléphone portable qui est caché sous sa table, un garçon dont je ne connais pas le prénom lancer un regard noir à la poubelle qu'il a ratée de peu avec son papier et Célia, ma meilleure amie, prenant sagement des notes de ce que dit leur prof d'histoire.

  Tout ça me paraît tellement réel mais est-ce que ça l'est vraiment ? Je ne sais pas. Je croyais que voir au travers des murs n'existait pas ? Ҫa ne peut pas être que mon imagination, ça m'a l'air bien réel. Je peux voir au travers des murs !

  D'accord, avant toute chose, essayer de regarder à travers une autre cloison pour voir si ce n'est pas que ce mur-là qui devient incolore. Je pose mon regard sur la porte de ma classe, qui se trouve vers le tableau noir. Aux premiers abords, La porte ne se dématérialise pas. Mais dès que je veux de toutes mes forces voir ce qui se trouve au travers, la porte est gentiment remplacée par un trou dans le mur.

  Ce « pouvoir » ne fonctionne-t-il que quand je veux vraiment voir au travers de quelque chose ? Oui, je crois. Et d'abord, est-ce que je peux voir au travers des objets ? Pour le savoir, je fixe mon regard sur mon plumier, qui finit par disparaitre à son tour. Dès que je pose mon regard sur un objet matériel et que je me concentre pour essayer de voir au travers, cet objet devient transparent pour que je puisse regarder ce qui se trouve derrière. C'est extraordinaire, je peux voir tout ce que je veux !

  Perdue dans mes pensées, la cloche annonçant la fin du cours et le début de la récréation me fait sursauter. Je me dépêche de ranger mes affaires dans mon sac et de sortir retrouver Célia. Mais est-ce que je dois lui dire ce qui m'arrive ? Non. Elle va me prendre pour une folle.

  Je l'aperçois enfin, sortant de sa salle de classe. Je me dirige vers elle, un grand sourire plaqué sur mes lèvres.

  « - Ton cours de maths s'est bien passé, elle me demande.

  - Oui, super bien, je lui réponds avec un grand sourire.

  - C'est les maths qui te font cet effet-là ? Je crois que j'ai loupé quelque chose.

  - Hein ? Ah oui. Oui, oui, j'adore les maths !

  - Depuis quand ?

  - Oh, depuis pas longtemps tu sais. Finalement, ce n'est pas si ennuyant que ça les cours. »

  Puis la discussion est passée sur un autre sujet et on a descendu les escaliers en pierre, menant à la cour.