Shadows

Chapitre 6 : Fin de routine

J'ai rajouté du blush pour plus de ~Love~ Voici le fan art de base : https://www.pinterest.fr/pin/664703226240945619/

Kurohyou veut dire panthère noire en japonais ;) Vous en aurez peu être besoin :3

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Il est 6H30. Je me lève de bon pied par rapport à d'habitude. J'ai une pêche d'enfer !

Je me coiffe plus longtemps. Je sens meilleur grâce à la douche et au parfum. Je repasse mon uniforme (c'est rare). Comme si j'avais un évènement important. Mais non c'est la routine.

Je me regarde dans le miroir, fais mon plus beau sourire et dis "Bonjour" d'une voix enjouée. Si seulement c'était si facile... 

Je prends mon petit-déjeuner, me brosse les dents et pars. J'ai l'impression que quelque chose va arriver. C'est juste ma deuxième journée au lycée.

Marchant dans les couloirs de l'établissement, je cherche. Je cherche quelque chose du regard. J'obverse tout le monde. Habituellement, je ne regarde personne. Je passe sans faire attention à eux. Mais contrairement à ce que l'on peut penser : je ne me soumets pas, je garde la tête haute.

Mais là ; je cherche. Je croise tous leurs yeux. Je n'avais jamais remarqué que parfois, la nature pouvait offrir d'aussi beau cadeau.

Mais ce n'est pas ça je cherche. Ce n'est pas quelque chose enfaite mais quelqu'un.

Je regarde partout sans le trouver.

Mon dernier espoir se porte finalement sur le fenêtre menant à l'extérieur. Mais non. Rien. Personne à par l'infirmière. Elle va, comme tout les matins, dans son cabinet, pour soigner.

Mais c'est ça que je cherche ! D'un flash tout met apparu ! 

J'avais oublier : Il n'est plus là pour semaine... 

Pourquoi je suis si déçu ? Il le mérite. Non ?

La sonnerie retentit.

Ce matin, j'ai cours de japonais.

"-Bonjour à vous tous. Asseyez vous. On va continuer notre étude sur l'auteure "Scarlet". Aujourd'hui on va travailler sur le poème : "Hebi". Dans ce texte en prose, on peut distinguer beaucoup de métaphore sur l'animal : le serpent. Ça on la vu hier avec les bases de l'année dernière. Pour discerner vos faiblesses en Japonais. Vous allez écrire un petit paragraphe de 5 à 10 lignes. Ou moins pour les plus fainéants..."

La classe rigola fasse à cette blague pas si drôle que ça... Elle reprit :

"- Décrivant un animal, n'importe lequel, tout comme un insecte. Et vous allez écrire des figures de styles, en particulier des métaphores, sur une personne. Si vous n'avez pas d'inspiration, utilisez le cours d'hier ou le texte de Scarlet. Vous avez 15, 20 minutes. Je vais vous expliquez les étapes pour écrire..."

Elle continua ses explications.

Je pense à qui je peux faire hommage dans ce poème, puis mon esprit revient souvent, très souvent sur la même personne : Kujo Jotaro.

Personne ne lira mon texte et chacun aura sa propre interprétation. Je saurais au fond de moi que c'est lui. Et puis c'est qu'un simple travail !

J'ai la personne mais pas encore l'animal. Je peux tout de suite exclure : insecte, rongeur ou tout petit animaux. Ça ne lui ressemble pas.

Pourquoi pas des félins ? Peu être pas un chat... Ni un lion... Il me faut un mixe entre les deux...

Je termine mon brainstorming comme indiqué dans les étapes puis finis le poème juste à temps. Les 20 minutes sont passées. La professeure désigne des élèves pour lire leur texte. Ce n'est pas grandiose... En à peine un quart d'heure on ne peut pas faire de miracle. Puis une voix me rappelle à l'ordre :