عندما فتحت جايهي حاسوبها و انتقلت للفيس بوك وجدت شيء غريب هو ان نانا مغلق منذ 16ساعه فقالت بتفسها ( هذا غريب كيف يظل هذه المده دون ان يفتح) انتهت جايهي من التصفح و مع مرور عدد من الساعات مازال نانا غير نشط.
قررت جايهي ارسال رساله قائله ( هل انت بخير ؟ ) ثم نامت
اليوم التالي و هو يوم أجازه استيقظت جايهي و تناولت فطورها ثم فتحت حاسبوها لتتصفح قليلا حتي ترسل جيهان كلمات الاغاني التي يستدربون عليها و لكن و جدت رساله من نانا
نانا : انا بخير و انتي
جايهي : انا بخير لكن لما لم تفتح امس ؟
نانا : لاني مشغول كثيرا هناك تعاون بين جامعتي و المدرسه الثانويه المجاوره.
جايهي : تعاون غنائي صحيح ؟
نانا :صحيح لكن اليست هذه مدرستك المجاوره لجامعه سول للفنون.؟
جايهي :صحيح
نانا : هذا يعني اننا سنتقابل قريبا
ما هو نشاطك الذي اخترتيه ؟ هل ستكوني من فريق الغناء ؟
جايهي :نعم ساكون منهم
نانا : هذا رائع ما هو موقعك ؟
جايهي : رابر و مغنيه ثانويه
نانا : ما هذا انه تفس موقعي غريب 😂
جايهي :ㅋㅋㅋ حقا غريب
نانا : حسنا ساتواصل معك عند لقائنا ساغلق الان فانا اتدرب وداعا
جايهي :وداعا
اغلقت جايهي محادثه نانا لتجد رساله من جيهان قائله (هذا هو جزئك من الاغنيه تتدربي عليها و غدا سنجتمع في وقت الاستراحه بغرفه الغناء مع الاونيز فايتينغ)
بدات جايهي بالتدريب علي مقاطعها باليوم باكمله حتي حل المساء
في اليوم التاني حايهي تمارس روتينها المعتاد و تذهب للمدرسه للمدرسه مع جيهان و يمر الجزء الاول من اليوم الدرلسي و اتي الوقت المفضل لجميع الطلاب (الاستراحه) خرجت جايهي ومعها جيهان الي غرفه الغناء الخاصه بنشاط الغناء و جينما دخلتا وجدوا الاونيز
قالت مونداي " مرحبا يا فتيات ثم ابتسمت اعلم اخبرتنا مدربه الصوت ان نشاط الغناء لم ينضم اليه اخد منذ اكثر من 3اعوام ربما لن نتدرب هنا بعد اليوم
لتكمل سوجين التي دخلت للتو ( لا تقلقن سنتدرب في جامعتي نحن بقسم الموسيقي لدينا مكان مخصص و كبير سيسعنا و سيسع الفرقه الأخرى )
ردت سؤون (حقا انا اردت الذهاب الي هناك بالفعل)
اجابتها سوجين : سارد عليكم بنهايه اليوم اوه لقد انتهت الاستراحه الخاصه باامدرسه سنبدا التدريب غدا وداعا
انتهي اليوم الدراسي كالعاده و عادت الفتاتان معا للمنزل .
بعد عده ساعات فتحت جايهي صفحتها لتري تم فتح دردشه اضافتك جيهان ووجدت بها مونداي و سوجين و جيون و سؤون
سوجين : مرحبا فتيات تم الموافقة علي فكرتي و سنتدرب سويا ابتداء من الغد حتي يوم الحفل
مونداي : اوني ما هو اسمنا كفريق
جايهي : اقترح ويكلي
جيهان : وييكلي رائع
سوجين : اعجبني
سؤون و جيون : موافقين
مونداي : جايهي سوف نرسل لك طلب صداقه حسنا
جايهي : حسنا اوني
سوجين : حسنا فاتواصل معكم بالغد سندرس هذا الاسبوع عن بعد حتي نعتاد ثم نعود للدراسه
البنات :حسنا .
اغلقت جايهي المحادثه لتري رساله من نانا
نانا : يبدو اننا سنلتقي غدا لقد وافقت الجامعه علي اقتراح سوجين اراكي غدا
جايهي : صحيح اوني اعلمتني
نانا : اراكي غدا وداعا
جايهي : وداعا.
اليوم التالي وهو اليوم المقصود
استيقظت جايهي و اعدت نفسها للخروج و قابلت جيهان اتجهوا الي الجامعه و هناك رؤا باقي الفتيات
قالت سوجين : حسنا لقد اكتملنا هيا بنا اتبعوني بابتسامه
اتبع الفتيات سوجين داخل الجامعه في ذهول من جمال الجامعه حتي وصلو لتلك القاعه الضخمه المليئه بلادوات الموسيقيه ثم سمعوا صوت يقول
(مرحبا بكم اانتم وويكلي) بابتسامه صغيره مع عيون مبتسمه
ردت سوجين (نعن نحن ويكلي ثم قالت فتيات فالتعرفن عن انفسكم)
مونداي :انا الماين فوكالست مونداي
جيون : انا الفوكاليست الثانويه (جيوون)
سؤون : انا الفوكاليست الثانويه (سؤون)
جيهان : انا الفوكاليست الرئيسيه و الماكني جيهان
جايهي :انا الماين رابر و فوكاليست ثانوي (جايهي)
سوجين : انا الليدر و الفوكال و الماين دانسر سوجين.
انا ادعو جينو انا الماين رابر الثاني
تشينلو انا فوكاليست
رونجين الماين فوكاليست
هيتشان انا فوكاليست
جيسونغ انا الماكني و الدانسر للرئيسي
ثم عقب جينو قائلا اسمنا هو nct dream لكن ينقصنا عضو اخر اذا اتي المدرب قبله .......)
لم يكمل كلامه حتي دخل فتي مقنع (ماسك خافي الوجه من الاسفل)
جاء الندرب مسرعا قائلا ( حسنا فالتكملو التعارف بوقت لاحق فالتبدا التدريب)
الجميع (ديييه)
جينو مخاطب للمقنع : لما تاخرت
م : لقد غفوت اصمت الان
قال المدرب: مرحبا بكم انا المدرب مون تاييل استاذ الموسيقي بالجامعة ساشرف عليكم من ناحيه الصوت.
قال جينو :حسنا من يبدأ
رد م: الفتيات اولا
اومات سوجين بالموافقه قائله (هيا بنا نصعد يا فتيات )
صعدوا الفتيات للمسرح ثم...........
فوت و كومنت و توقعتكم
هل جايهي ستستطيع الغناء ام غرباء للمره الاولي ام لا
أنت تقرأ
صديقي المجهول
Cerita Pendekجايهي فتاه جميله بعمر 16 تقرر انشاء اول حساب لها علي مواقع التواصل الاجتماعي فيسبوك ثم يصل لها طلب صداقه من نانا فتقبل الطلب و تبدا المحادثات
