رعب. تشويق. اثارة. دم. قتل. تعذيب
تلتقي معه في ظروف استثنائية لكن لم تعي على نفسها الى وهي بين احضانه وفي جحيمه وحاملة لفيروسه "الجنون".
اهل ستبقى هي تلك الفتاة البريئة؟ ام ستتغير لكي تواجهه وتواجه مصيرها المسود؟ كيف ستعيش مع مجنون رسمي وعائلته؟
...
لارينا :(تدور بجدعها الافقي فقط وتنظر له بنظرات مبهمة) الاستاذ:20-نقطة لارينا :(ببرود وعدم مبالاة) اذن الان ايمكنني الجلوس الاستاذ :لم يعطيها اي جوااب وجلس على مكتبه "ذهبت لارينا الى المقاعد وبدات تبحث عن مقعد فارغ بعيدا عن الطلاب حتى وجدته وجلست عليه"
اوووه! هذه الصورة لا تتبع إرشادات المحتوى الخاصة بنا. لمتابعة النشر، يرجى إزالتها أو تحميل صورة أخرى.
الاستاذ :من يذكرني اين كنا ؟ احد الطلبة :لقد كنت تشرح لنا عن الفرق بين النزيف تحت الام الجافية والنزيف فوق الام الجافية الاستاذ :احسنت بني. والان من يذكرنا بمعنى نزيف فوق الام الجافية؟ " رفع العديد من الطلبة اصابعهم لكن الاستاذ كان نظره مركز فقط على لارينا التي لم يكن عقلها في وسط الحصة بل يبدو انه تجاوز ذلك بآلاف الاميال على مايبدو لانها كانت شاردة الذهن وتنظر الى النافذة حيث هناك ذلك الطالب الذي اخد كل تركيزها منذ السنة الاولى في الجامعة والملقب بغريب الاطوار لانه حقاا غريب الاطوار وغامض ولايتكلم مع احد فقط يلعب كرة السلة طوال وقت فراغه ومازاد الطينة بلة انها تعشق مثل هذه الشخصيات "اخرج كلام الاستاذ لارينا من احلامها تلك واعادها لأرض الواقع" الاستاذ:لارينا اجيب عن السؤال. (بخبث) لاريناااااااا لارينا (بشرود) :اااه نعم استاذ الاستاذ:(بينما يقوم بوضع القلم على المكتب ويقترب من الطلاب. وينظر لها بحدة) ااانت صماء ام ماذا ؟ !!! قلت اجيبي عن سؤالي لارينا :(بينما تنظر للطلاب الذين هم ايضا يناظرونها بنظرات سخرية) تنهدت بعمق استاذ اعتذر لم اسمعك جيدا ايمكنك اعادة السؤال من فضلك الاستاذ : "بينما يبتسم ابتسامة جانبية "حسنا لكي هاذا لقد قلت مامعنى نزيف فوق الام الجافي... (قاطعه رنين الجرس معلن عن نهاية الحصة) الاستاذ: (يناظرها بغظب) افعلتي هاذا عمدا لكي تقومي بإلهائي الى ان يرن الجرس ايتها اللعينة لارينا: (وهي تكتم ظحكتها) لا لا لتفهمني غلط استاذي، (تنظر له بينما علامات الغضب قد وضحت بشكل كبير وهذا يدل على غضبه الكبير) "اكملت لارينا"، هون عليك يا استاذ ستنفجر، وقفت واكملت والان سوف ابرهن لك انني لم افعل ذلك عمدا وانا لست غبية كما تعتقد ومع انني لااحظر دروسك مبكرا لكن اعرف مافاتني من دروس معنى نزيف فوق ام الجافية هو نزيف يحدث بين الجمجمة والجافية وهي الطبقة الخارجية من السحايا الاستاذ :هاكذا اذا سوف اسئلك بعض الاسئلت عن هذه الجافية التي لم تحضيرها بسبب تهاونك لارينا: حسنا اسئل كما شئت الاستاذ :لن اكثر لأن هنالك طلاب يريدون الخروج لارينا:"بينما تنظر للطلاب باشمئزاز" لا اظن ذلك اراهن ان معظهم يريد رأيتي وانا اخطئ لكي توبخني الاستاذ:حسنا سنرى هل سيحصل هذا ام لا الارينا :السؤال الاول الاستاذ :الأسباب لارينا "بسرعة" :يحدث هذا النوع من النزف في نحو 1% من المرضى الذين يدخلون المشفى بسبب رضّ دماغي، وينتج عادة من حدوث كسر في المنطقة الصدغية الجدارية من الجمجمة. مما يؤدي إلى تمزق الشريان السحائي المتوسط وحدوث النزف. وفي قلة من الحالات يكون منشأ النزف من الأوردة (وليس الشرايين) السحائية "نظر لها التلاميذ باستغراب كيف التي تفوت نصف الدروس تعرف كل هذا وبأدق التفاصيل ودون اي تعرقل اثناء الاجابة اما الاستاذ فلا يقل عنهم في صدمتهم" الاستاذ "يحاول عدم اظهار صدمته" لارينا :لاتحاول لقد رايتك اما انتم (تشير الى الطلاب) اغلقو افواهكم فالذباب في كل مكان الاستاذ :احم احم اذن السؤال الموالي وهو العلاج الذي يجب اتخاذه اذا اتاك مريض في مثل هذ الحالة لارينا:في بعض الاحيان تستعمل الادويةالتي تخفف الوذمة والانضغاط الدماغي (مثل الستيروئيدات) [ر. الوذمة الدماغية]، أما التدبير الأساسي في الحالات الحرجة فهو الجراحة العاجلة، وفيها يتم تفريغ النزف وتخثير المناطق النازفة وغيرها من الإجراءات في أثناء العمل الجراحي، لمنع إعادة تجمع الدم والسوائل. الاستاذ:حسنا يمكنكم الانصراف الان "خرج الطلاب وهم يتهامسون فما بينهم، فيما توجهت لارينا ناحية الباب فقاطعها صوت الاستاذ الرزين" الاستاذ:توقفي عندك لارينا ابتلعت ريقها لانها تعرف ماينتظرها (يتبع)
